培养目标:培养具备良好的职业道德和人文科学素养，扎实的专业基础知识，过硬的教育教学及班级管理能力，能在基层小学胜任语文、品德与社会学科教学和班级管理工作的小学教师。
主要课程:心理学基础、儿童心理与发展、教育学基础、小学教育概论、小学班级管理、小学教育研究方法、现代教育技术、中国古代文学、儿童文学、现代汉语、数学分析、初等数论、小学数学研究、大学英语、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学。
就业方向:主要在各类小学担任小学语文课程的教学工作以及班主任工作，也可以在各类教育培训机构从事语文教学或班级管理和行政工作。
