社会文化艺术(学前教育)

培养目标：培养具有良好道德、情操和热爱幼儿教育事业的思想，具有幼儿教育工作所需的文化科学知识和专业理论、技能及基本能力的幼儿工作者;培养能适应当代幼儿园发展和改革需要的新型幼儿教师。培养能成为幼儿园骨干教师、幼儿教育管理人员以及其他幼儿工作者。

专业理论课：钢琴基础、舞蹈基础、音乐简谱、幼儿心理学、幼儿健康学、美术手工制作技术