培养目标
本专业培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本原理,适应社会发展,系统掌握数学的基本理论、知识和方法,受到严格的数学思维训练,形成建立数学模型的初步能力,并通过教育理论课程的学习和教学实践,掌握数学教育的基本规律,形成良好的教师职业素养及从事小学数学教学、数学教育研究的专门人才。
培养目标
本专业培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本原理,适应社会发展,系统掌握数学的基本理论、知识和方法,受到严格的数学思维训练,形成建立数学模型的初步能力,并通过教育理论课程的学习和教学实践,掌握数学教育的基本规律,形成良好的教师职业素养及从事小学数学教学、数学教育研究的专门人才。