一所好的学校是需要从多方面进行分析，在选择的时候决定了以后的发展和影响，想要了解一所好的学校，可以从学校的教学资质、师资力量、设施设备、专业情况等读多方面去了解。但是学校固然重要，可具体学的情况还跟我们的学习态度、学习目标、努力程度等方面有极大的关系。湖北麻城师范学校是一所不错的师范学校，同学们可以了解下。
湖北麻城师范学校简介
湖北省麻城师范学校创办于1905年，经历了师范传习所、简师、短师、初师等办学阶段，1958年定现名。1977年以后办过高师班、电大班、小教专科班。2003年加挂实验高中校牌。 现在的学校是集中师、职教、高中于一体的多层次、多规格、多功能的一所中等教育公办学校。麻城师范建校100多年来，已培养了3万多名各类人才。
湖北省麻城师范学校创办于1905年，原国家主席董必武1911年曾在该校执教。建校100余年来，已培养中(专)毕业生2万余人，自1997年起，学校与华中师大、湖北师院、黄冈师院等高校合作培养专科及以上人才5000余人，为鄂东基础教育事业作出了突出贡献。1991年获原国家教委表彰奖励，1992年成功举办了全省第四届中师生田径运动会，1994年通过了原国家教委中师标准化检查验收。1999年以来连续四届被授予省级“文明单位”称号。麻城师范被确定为黄冈市小学师资培养基地，现有在校学生4100余人 (含高中学生)。
湖北麻城师范学校办学条件优越
现有校园面积186亩，建筑面积7万多平方米，校园环境优美，布局合理，功能齐全，设施配套，是湖北省“园林式学校”、黄冈市“绿色学校”。教学设备先进，总价值超过1000万元，设有微机室、语音室等各科实验室28个，馆藏图书15万册，报刊400多种，微机360台，钢琴52架，建有天文观测台，安装了远程教育网络系统和摄、录、编、放一体化教学系统。
学校现有本科以上学历专任教师216人，其中具有硕士研究生学历22人，特级教师4人，高级职称教师58人，中级职称教师139人，受国家级表彰8人，受省级表彰13人。1991年以来，教师在报刊上发表文章1000余篇，获国家、省级奖论文300多篇，出版著作(含合著)80余部。学校被中央教科所定为“实施研究性学习的专题研究课题基地实验学校”，已参与国家级科研课题2项，承担省市级科研课题4项，其中省级课题2项。
湖北麻城师范学校教学荣誉
麻城师范是黄冈市“绿色学校”，湖北省“园林式学校”。现有校园面积290余亩，建筑面积7万多平方米。校园环境优美，布局合理。教学设施齐全，设备先进，总价值超过1000万元。现有实验室、微机室、语音室等专用教室28个，微机360台，钢琴52架，馆藏图书12万册，报刊400多种。建有天文〖WM〗观测台，建成了学校网站，开通了校园网。学校是湖北省电教试点学校、麻城市青少年科普教育基地。
学校坚持以德治校，质量立校，科研兴校，特色强校的办学理念，提出了“求真、行善、创美、争先”的校训，建立了“全员参与、全程管理、全方位育人”的管理机制，形成了“管教、管导、扎实、严谨”的教风，“刻苦、认真、积极、奋进”的学风，“文明团结、求实创新”的校风。教师实行学习、工作、科研一体化，学术氛围浓郁。1991年以来，教师在报刊发表文章1000多篇，出版专著36部，与人合作的编著68部，获论文评比奖340篇，获科技进步奖、科研成果奖、发明创造奖共13项，完成国家级科研课题1项，省市级“十五”教育科研规划课题各2项。学校被中央教科所定为“实施研究性学习专题研究实验学校”，被中国教师奖励基金会评为“全国科研兴教示范单位”。
其实不论读哪所学校学哪个专业都是为了毕业生以后的就业提供便利，所以可以选择对自己有益的专业学校。同学和家长们在选择学校的时候，除了自己通过网络搜索、电话咨询等方式了解学校，也可以通过他人的描述能获取自己感兴趣的讯息，这也可以帮助自己做出选择。
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