教学改革解难题，实践研究促发展
教改研究是教科研的重要载体，是提升教师教育教学能力的重要方式，也是促进学校高质量发展的有效途径。为了进一步把握课题研究方向，提升教师的教科研水平，切实增强课题研究工作的实效，日前，学校在市公共实训中心一楼会议厅举行了2023年市中职教育教学改革项目开题报告会。14个项目组成员及评审专家参加了本次会议，会议由教师发展中心副主任孙丽主持。
项目汇报展思路
会上，各项目主持人分别从研究背景与核心问题、研究目标与内容、研究方法与过程、人员分工与保障、预期研究成果等方面进行了详细的阐述与汇报。
专家把脉促提升
专家们认真听取了开题报告，对各项目呈现出来的亮点给予了充分肯定，认为项目研究的方向能结合中职教育教学实际，具有较强的研究价值，同时，还对各项目进行了有针对性的指导，提出了改进建议。
开题报告会最后，教务科科长冯华发表了讲话，对专家们的悉心指导表示感谢。他表示，各项目组将认真领会专家的指导意见，进一步优化完善研究方案，提升项目研究的规范性，凝心聚智、携手共进，真正把项目研究作为提升教育教学质量的有力抓手，共同促进教科研工作取得更丰硕的成果。
