为落实立德树人根本任务，完善班主任专业成长平台，提升班主任专业能力水平，加强班主任队伍建设，徐工技师学院举行2023~2024学年度第二学期班主任职业能力比赛。
比赛设置“班级教育故事评比”“主题班会设计说课”及“情景答辩”三大环节，采用文本设计和现场展示相结合的方式进行，全方位展示班主任们在德育工作中的专业素养与育人匠心。
班级教育故事评比环节，参赛班主任们用真挚的情感、生动的案例，展示了班级管理中的育人点滴。故事中有引导学生的育人智慧，有关爱学生的温度宽厚，也有转化学生的欣慰和喜悦，彰显了他们对教育事业的深厚感情。
主题班会设计说课环节，参赛班主任们围绕主题要求，设计出以学生为中心、具有创新性的班会活动。在参赛班主任生动地讲解与演示中，观众仿佛置身其中，真切感受到他们对教育智慧的运用和对学生的关爱。这些设计既贴近实际又富有创意，对班级日常管理工作具有指导意义和实用价值。
情景答辩环节，参赛班主任依据抽取的模拟情景案例，结合自身专业知识及带班经验，从定性——定因——定策三方面深入剖析，提出切实可行的解决方案。现场智慧火花迸发，晓之以情、动之以情，应对措施操作性强，展现了班主任启智润心、因材施教的教育智慧。
获奖班主任合影
一言一语，尽为教育初心；一法一策，都是教育智慧。本次比赛不仅是一个展示班主任专业素养和才能的舞台，更是一次深入交流、互相学习、共同进步的机会。比赛中，班主任们展现出的教育理念、教育智慧和实践能力，充分彰显了学院班主任队伍的专业性和高水平。未来，学院教师将牢记教书育人使命，勇扛把学生培养成新一代徐工人的重任，扎实践行“忠诚信用、艰苦奋斗、为人师表、全面提高”的教风，努力成长为“金牌教师”“金牌班主任”，为徐工产业珠峰登顶伟业培育更多的“准工匠”“名工匠”“金工匠”！
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