总书记强调：实现“幼有所育”，是在发展中补齐民生短板的内在要求，也是满足人民日益增长的优质教育需求的题中应有之义。为弘扬“以赛促学”“以赛促教”的教学理念，在2024年职业教育活动周期间，南宁校区幼儿保育教研组组织2023级幼儿保育专业学生进行《婴幼儿照护》赛项技能比赛，通过本次比赛提升了学生的专业综合能力，进一步深化了幼儿保育专业“岗课赛证”综合育人新模式。
本次比赛分为职业素养测试(初赛)和婴幼儿保育技能实操(决赛)两个部分。
5月20日晚自习在四教407、408教室进行了初赛选拔，幼儿保育教研组莫燕老师、陈金银老师监考。初赛采用闭卷笔试形式，主要进行职业素养测试，理实并重，通过测试，促进学生专业知识的掌握、巩固和提升，为未来岗位上幼儿一日教育教学活动的高效开展提供保障。
婴幼儿照护（初赛）笔试现场
5月21日下午18:30，根据笔试成绩和专业老师推荐，20名同学脱颖而出进入决赛环节。决赛在三教204幼儿照护实训室举行。学生科科长陆映州、幼儿保育教研组组长莫燕，以及幼儿保育教研组翟筱昊老师、韦诗婷老师、宋木冰老师担任了决赛评委。
决赛采用现场实操演示方式进行，含幼儿烫伤处置、气道异物处理和婴幼儿沐浴三项。主要考察参赛选手对婴幼儿安全防护的操作能力和生活照料技能。在决赛过程中，选手们冷静思考、从容应对。彰显了他们的专业素养和责任意识。评委团对每位选手的表现进行了严格公正的评定，按比赛规则，最终评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
婴幼儿照护（决赛）比赛现场
烫伤处理模拟现场
幼儿沐浴处理模拟现场
气道异物处理模拟现场
每一次努力都是一次积累，每一次比拼都是一次进步，比赛中，提高了学生专业素养，促进了学生幼儿照护技能提升，也为1+X幼儿照护技能等级证书(初级)考试奠定了基础。
知责于心，担责于身，履责于行，幼儿保育工作既平凡又琐碎，然而就在这平凡琐碎中，蕴藏着同学们的仁爱心、忍耐心、专业心、责任心和包容心，相信同学们在未来的岗位上会更加专业和规范。让我们师生以此次比赛为契机，凝聚力量、重新启程，助力婴幼儿美好未来。
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