为扎实推进合肥工业学校心理健康教育提升行动，进一步加强人文关怀和心理疏导，全面提升学生心理健康素养，营造温暖、包容、和谐的校园心育氛围，帮助学生们关爱自我，了解自己。5月20-29日，合肥工业学校开展了“微笑面对生活，积极拥抱未来”为主题的5.25心理健康系列活动。
活动一 主题升旗仪式
5月20日上午，服饰与文化艺术学部举行以 “关注心理健康，共享阳光生命”为主题的升旗仪式，共同营造一个互相关心与学习、相互支持、积极向上的成长环境，做到关注心理健康，共享阳光生命。
活动二 主题班会
5月20日下午，各班开展以“放飞好心情，学会调节情绪”为主题的心理健康主题班会，帮助学生理性面对挫折，认识生命，敬畏珍惜生命。在轻松活泼的班级氛围中，同学们积极探索，明白了爱自己是爱一切的开始；知道了每个人都是独一无二的自己，要用健康的心态迎接每天的朝阳！通过主题班会帮助学生树立积极心态，规划未来，为自己加油。
活动三“我与专家面对面”心理健康知识讲座
5月28日，合肥工业学校邀请专家进校园，举办“我与专家面对面”活动。
服饰学部分会场，合肥四院专家莫大明主任主讲《学生焦虑抑郁情绪识别与处理》，让学生明白了焦虑抑郁产生过程与应对方法，尤其明白了抑郁情绪不等于抑郁症，同时专家告诉同学们要用心生活，一切美好都将如约而至。
信息学部分会场，合肥市四院专家郑明明主讲《压力管理》，采用跟学生对话讨论形式，整场讲座气氛活跃，深受同学们的欢迎。
建工学部分会场，合肥市心理咨询师协会执行会长金利军主讲《优势赋能未来》，专家结合案例，告诉大家，生命的意义在于用不懈的努力、用一生的行动去实现自我。
工商学部分会场，学校校心理卫生协会举办了心理团体游戏活动，同学们把自己的烦恼与开心的笑脸写在便利贴上，通过互动交流，让同学们感受温暖与关怀，现场欢声笑语。
活动前，学校党委书记杨三龙、校长孙健、副校长张宗权等领导与专家亲切沟通交流。
活动四心理健康知识宣传
5月22日-5月29日，为了让更多学生心理知识，每个学部都在大屏上滚动播出心理健康小常识，掌握几种自我疏导办法。
通过“5.25”心理健康系列活动的开展，不仅提高了学生的心理健康意识和自我调节能力，也让学生进一步学会欣赏自己、关爱自己、悦纳自己，有效的预防了校园心理危机，促进了学校心理健康文化的建设。今后，学校将拓宽心理健康教育形式，为学生身心健康成长保驾护航！
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