5月27日下午，宿迁高等师范学校举行“进德修业”大讲堂2024年第六期讲座，聚焦教师科研素养提升，邀请学校李先栓教授作专题报告。全体教育教学及管理人员参与活动。
李教授围绕为师“教书、教人、教学”三个维度，结合自身专业成长经历及教学督导实践，深入剖析了教师育人能力提升的三重境界；从“教材纠偏、课堂灵感、实验拼加、联网嫁接、专题调研、教法模式、专利介绍、名师约稿”八个方向分享了论文撰写的八种模式；结合行动导向教学模式在课堂实践中的运用实际，现场点评了4位教师课堂教学设计，鼓励教师主动学习、善于思考，不断增强科研意识，持续丰硕科研成果，为学校人才培养、科学研究、社会服务水平的提升贡献更多力量。
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