为加强对《幼儿早期学习支持》课程的探讨,加强课程体系建设,4月11日上午,成都石化工业学校学前信息科《基于“三元三方四位一体”模式下中职学生幼儿生活照护职业能力提升研究》课题组在北校区一教205教室开展了《幼儿早期学习支持》说课活动,刘萍老师担任主讲,课题组全体人员和幼儿保育教研组全体人员参加了本次活动。
活动中,刘萍老师围绕理论知识、环境创设,材料投放以及辅助实施方案四个方面剖析了幼儿保育专业核心课程《幼儿早期学习支持》。随后,与会人员针对考纲中涉及到的相关知识点和具体要求以及教学要点进行了深入探讨。
在“三元三方四位一体”模式指导下,成都石化工业学校学前信息科《基于“三元三方四位一体”模式下中职学生幼儿生活照护职业能力提升研究》课题组成员开展课题研究,有利于加强专业课教师对《幼儿早期学习支持》课程的理解和把握,从而帮助学生更好地学习该课程,为提升学生幼儿生活照护职业能力提供更多路径。
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