春风浩荡，万物向荣。在这美好的春日里，为了使工作室成员明确新学期的方向，提升教育教学能力，3月21日下午，郑州市名师花芬中职服装工作室召开专题研讨会，特邀首届“河南最美教师”李迪参与讨论，全体工作室成员参加了此次会议，会议由工作室主持人花芬主持。
工作室主持人花芬带领全体成员明方向
会议伊始，工作室主持人花芬带领成员们重温工作室的规章制度，她号召成员们一起努力将工作室例会开展成丰富且有意义的教学活动。结合本年度的重点工作，花芬带着大家梳理了本学期九次活动的大致安排，并与成员们充分讨论了活动内容，鼓励大家就个人专业所长，为活动内容献计献策，让个人的专业成长与工作室的发展同向同行。同时，花芬倡导大家积极参与上课、磨课、教学研究，并提出了助力更多工作室成员走上名师之路的愿景。
工作室主持人花芬为李迪颁发“导师聘任证”
为提升工作室成员的学习能力，工作室特聘首届“河南最美教师”李迪作为工作室导师，主持人花芬为李迪导师颁发了“导师聘任证”。
工作室导师李迪分享读书心得
随后，李迪老师向大家分享了她多年来读书写作的心路历程。从与企业高级人才共读共学，到与学校年轻教师定期举行读书交流会，李迪老师一直坚持读书、思考，数十年笔耕不辍。她建议大家也要多读书、读好书，尤其要读《大学》《论语》等国学经典，并且要按时读、反复读，直至熟读成诵。李迪老师的慷慨分享，让工作室成员受益匪浅。分享会后，大家还就个人在生活、工作中的困惑与李迪老师进行了深入交流。
工作室主持人花芬分享教案的撰写
会议第三议程，工作室主持人花芬系统讲授教案的撰写。针对大家关注的教学能力大赛教案的设计，花芬分享了详细且有效的方式方法。她强调教学设计要以“学生”为中心，激发学生对学习的兴趣，助力学生提升自我学习的能力，让学生在学习中收获成就感。结合所带团队教学能力大赛国家级二等奖作品，花芬重点介绍了学情分析、重难点提炼，教学策略的设计、教学的具体实施、有效的教学反思等教案书写的要点问题。花芬的讲解详略得当，重点突出，成员们专注聆听，心领神会，收获满满。
百花已盛开，携手当前行。工作室此次活动的开展点燃了全体成员读书学习的热情，激发了全体成员努力提升教育教学水平的动力，为工作室的高质量发展注入了源头活水。
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