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躬耕教坛 强国有我丨郑州时代科技中等专业学校召开2023年教师节活动暨表彰大会

来源:郑州时代科技中等专业学校  日期:2023-09-18 14:19

春风化雨,润物无声育桃李;秋意深深,佳节将至颂师恩。2023年9月10日是第39个教师节,9月8日下午,在第39个教师节即将来临之际,郑州时代科技中等专业学校以“躬耕教坛 强国有我”为主题隆重召开2023年教师节活动暨表彰大会,向全体教职员工致以节日的问候,回顾总结一年来郑州时代科技中等专业学校取得的成绩,隆重表彰郑州时代科技中等专业学校的优秀教师、优秀辅导员和师德先进个人。

郑州时代科技中等专业学校理事长高国召、校长张道金、党支部书记李连成、常务副校长高黎明、副校长来栋梁、校长助理兼教务处处长刘月峰出席活动,并为获奖优秀教师、优秀辅导员和师德先进个人颁奖。

全体肃立,奏唱国歌,大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。

“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,亲爱的老师们,您以勇毅执着地尝试,让我们的学习目标更加清晰;您以所向披靡的勇气,让我们的人生征程更加璀璨,您以飞蛾扑火的热血,让我们的梦想更加纯粹。我们也将会更加敏而好学,积跬步而至千里,积小流而成江海……我代表全体同学,向各位亲爱的老师致以最美好最真挚的祝愿,祝愿您节日快乐,身体健康,诸事顺遂!”学生代表为敬爱的老师们送去节日的祝福。

会上,校长张道金致辞,他强调,我们要肯定成绩,进一步增强学校高质量发展的信心和决心。一是全力以赴确保学校安全稳定。过去一年,郑州时代科技中等专业学校全体师生在逆境中拼搏,在实战中历练,锻造出了一支勇于担当、善作善成的高素质干部队伍,涌现出了一批可亲可敬、行为世范的教师骨干;二是真抓实干推动学校快速发展。截至目前,学校不仅超额完成了年度招生计划,在全市同类院校中也位列第一,同时,郑州时代科技中等专业学校标准化建设取得实效。成为2023年度新郑市第一所、河南省第一批标准化建设合格院校;三是奋发有为推进内涵建设。学校高度重视内涵建设和教师队伍素质提升。不断完善职称评定制度,新制度实施第一年,获取初级职称教师12人、认定双师型教师28人。学校还积极培育和选拔校内骨干力量参加省市级教学竞赛,并斩获多项大奖。在优质课评选、教师基本功大赛、微课设计、“5+1 技能竞赛”、省中等职业技能大赛、课程制作竞赛等十余项赛事 22 个 竞赛单元中,郑州时代科技中等专业学校 50 名教师斩获各项奖项。

张道金校长要求,我们要提升素质,塑造形象,建设一支让群众满意的教师队伍。一是要加强师德师风建设。学校上下要把师德建设放在教师队伍建设的首要位置,加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育,引导全体教师铸好师德、树好形象;二是要强化典型引领作用。要加强青年教师岗前培训和在职培训,加快培养一批专业化的年轻骨干教师和学科带头人。要充分发挥优秀教师的引领示范作用,在全校营造比学赶超的氛围;三是要加强学校干部队伍建设。我们的领导干部要带头担当作为,狠抓落实,要提高抓住机遇的本领,对自己提出更高的要求,塑造知识型、创新型管理形象。希望我们 的干部队伍要认真扮演好“四种角色”。

党支部书记李连成宣布表彰名单,宣读学校表彰2023年度先进个人的决定。校领导为获奖优秀教师、优秀辅导员和师德先进个人颁奖。

优秀教师吴倩发言,她表示,一年时间,作为教师她深刻体会到了责任与使命之重,深刻体会到了教师工作充满挑战与收获。能过获得此次荣誉离不开校领导的不断督促和学生的积极配合,也是自己付出努力的结果,一分耕耘一分收获,在未来的日子里,自己更要用这份荣誉时时鼓励自己继续努力,成长为一位有扎实学识,有仁爱之心的优秀教师。

优秀辅导员杨玉翰发言,他表示,作为一名在学生工作第一线的辅导员,我很荣幸获得此次大会的表彰。学习永远在路上,不断自我赋能才能更好成为学生的引路人;同时,我们也应该在工作的落实落小落细上下功夫,在工作实效上下功夫,做一名有温度、有深度的“青春引路人”。

师德先进个人李会红代表发言。她表示,今天作为“师德先进个人”在这里发言,我感到非常的荣幸和自豪。此时此刻,我的心情万分激动。在郑州时代这个温暖的大家庭里,我收获了很多很多:有学校领导的呵护,有同事们的关怀,还有孩子们的朝夕相伴......我很知足,也很满意。非常感谢领导和老师们给我提供了这么一个展示自我的平台。今后,我要严格要求自己,不断挑战自我、完善自我,同时也将本着“勤学、善思、实干”的准则,一往无前,再接再厉,踏实工作。

理事长高国召作总结讲话,他首先向老师们致以崇高的敬意和节日的祝贺,对获得表彰的教师们表示热烈的祝贺。他表示,一年来,我们高举提质增量的大旗,在上级领导的关心和支持下,学校领导、全体教师的努力工作下,学校各方面都取得了可喜的成绩。尤其是今年招生工作取得了决定性胜利,极大振奋了我们发展的信心。接下来我们将迎来校园管理工作的考验和挑战,我们一是要加强思想修养,提高道德素质,树立良好的教师形象。要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行,锐意进取、爱岗敬业;二是要加强学习,转变教育观念,主动适应教育教学的改革。认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法,不断调整自己、丰富自己、充实自己,树立正确的教育观、质量观、人才观,适应形势发展的需要;三是要大胆探索、刻苦钻研,不断提高自己的业务水平。强化教学和管理的效果,做到提师能、强师德、铸师魂,无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。

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