为进一步深入开展课堂教学研究，切实提高课堂教学的实效性和有效性，充分发挥专业带头人及骨干教师在教学中引领、示范和榜样作用。5月17日，卫生健康系主任马爱华展示了一场理实一体化教学示范课。教务科科长胡春生、副科长陶玲玲带领卫生健康系专任教师和其他任课教师一同旁听。
马教授本次讲授课程为《气管异物病人的救护》，讲授对象为21级护理专业学生。马教授从网络热词动画引发学生思考“一旦发生意外该怎么做”，进而引出海姆立克急救法。通过分析学生学情，针对操作重难点部分着重讲解。以问题为导向，充分运用信息化平台和投屏技术，调动学生学习积极性，提高学生课堂参与度，并结合学生实际，运用情景模拟、分组讨论、实操等教学方法直击重难点。
马教授本次示范课在理论与实践共学、共融方面进行大胆探索，教学环节完整，课前准备充分，教态亲切，专业知识技能娴熟，“做中学，做中教”的教学设计清晰，学生在实践活动中构建知识、形成技能，理论与实践有机融为一体，极大地激发了学生学习兴趣，取得了一定成效，充分展现了我系骨干教师教学实力和风采。
教务科科长胡春生对本次示范课给予了高度评价，参与旁听的老师们依次指出课堂设计的亮点，并向大家分享此次旁听的收获。老师们纷纷表示作为青年教师应向教学资质深厚的老教师、特别要向骨干教师虚心学习，及时弥补自己教学过程的不足，不断提升教育教学能力。
理实一体化教学是职业学校教学的发展趋势，是培养专业技能人才、突出技能训练的有效手段。此次示范课的展示为全体教师创造了学习、交流、研讨的机会，同时对青年教师的教育思想、专业水平起到了很好的示范引领作用，真正实现了共同进步，共同成长。
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