2025黔西南排名前八的电子商务学校有:安龙县职业技术学校、贞丰县职业技术学校、册亨中等职业学校、普安中等职业学校、黔西南州神舟职业技术学校、黔西南理工职业技术学校、三都水族自治县民族中等职业学校、望谟民族职业高级中学。
一、2025黔西南排名前八的电子商务学校名单一览表
序号 | 电子商务学校名称 | 电子商务学校地区 | 电子商务学校地址 |
1 | 安龙县职业技术学校 | 黔西南 | 双明中学附近 |
2 | 贞丰县职业技术学校 | 黔西南 | 贵州省贞丰县珉谷镇建设路162号 |
3 | 册亨中等职业学校 | 黔西南 | 兴义市册亨县者楼镇者孟村 |
4 | 普安中等职业学校 | 黔西南 | 贵州省普安县盘水镇东城新区 |
5 | 黔西南州神舟职业技术学校 | 黔西南 | 兴义市兴天公路旁怡心园斜对面市人武部门口 |
6 | 黔西南理工职业技术学校 | 黔西南 | 贵州省兴义市顶效镇站前路224号 |
7 | 三都水族自治县民族中等职业学校 | 黔西南 | 贵州省三都水族自治县 |
8 | 望谟民族职业高级中学 | 黔西南 | 望谟县平洞街道工业园区 |
注:以上电子商务学校排名是邦博尔招生网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考
二、2025黔西南排名前八的电子商务学校简介
1、安龙县职业技术学校
安龙县职业技术学校简介安龙县中等职业学校创办于1986年,是安龙县唯一的一所中等职业技术学校;是安龙县职业教育培训中心,承担着全县的各种职业技能培训。学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学方针,以培养学生“有知识、懂技术、能创业”为己任。2007年以来,先后与省内外部分中等职业学校开展联合办学。开设有计算机应用技术、汽车运用与维修、学前教育、美容美发、电子技术、机械加工技术、旅游服务与管理等专业。
学校占地面积200亩。现有综合教学楼1幢,实训楼1幢,学生宿舍4幢,能容纳2000个学生住宿,有食堂1个,大礼堂1个。计算机300台,每间教室安装了多媒体教学设备。
学校现有专兼职教职工65人,在校学生2198人。有电大本、专科学员466人。
到2015年,将计算机应用与维修、机电一体化、汽车运用与维修、电子商务、电子技术、旅游服务与管理、美容美发、学前教育等专业办成学校的骨干专业,在校生规模达3000人以上,申办省级示范性中等职业学校。
2、贞丰县职业技术学校
贞丰县职业技术学校简介贞丰县职业技术学校是经县人民政府批准成立的一所全日制中等职业技术教育学校。 2002年2月,贞丰中学成立,贞丰县职业高级中学和贞丰中学并存,实行一套人马,两块牌子,职业高中的学生和普通高中的学生享受同等待遇。2010年10月,贞丰县职业高级中学从贞丰中学剥离,校舍搬迁至原贞丰中学后门实训大楼。学校新校区建设项目占地300余亩,总投资1.18亿元,包括教学楼、实训楼、行政楼、图书楼、学生公寓、教师公寓、食堂、餐厅、标准运动场(含风雨操场)共5万余平方米。能够满足5000余名在校学生的学习、生活、实习实训需要。2013年建成后的贞丰县职业技术学校将是一所环境优美、功能齐全的现代化中等职业技术学校。
学校专业:学前教育(联办专业)、服装制作与工艺、汽车检车与维修、农村电气技术、电子技术应用、水利水电工程施工、食品生物工艺、生物化工、农村经济管理、设施农业生产技术、现代农艺技术、农业机械使用与维护、特种动物养殖、酒店服务与管理、焊接技术应用、矿山机电
3、册亨中等职业学校
册亨中等职业学校简介
册亨县中等职业学校(原册亨县者茂农中)位于者楼镇者孟村,距安册望高速册亨站出口3公里,这里环境优美、绿树成荫、鸟语花香、交通便利,是莘莘学子求学的理想场所。学校创建于1965年4月,至今已有51年历史,其间,2005年与册亨县民族中学合并办学,2010年8月恢复独立办学。至今以培养了初职、中职毕业生万余人,为农村培训了各项技能型人才4000余名,毕业生中有省、州、县、乡(镇)各级党政领导干部、机关公务员、专业技术人员,有农村脱贫发家致富的带头人,为地方经济发展做出了积极的贡献。
在各级领导的关心下,学校办学条件得到极大的改善,学校办学初具规模。现有教师39人,全日制学生近400人,非全日制学生600余人。学校有普通教室30间,实训教室5间,建有舞蹈室、音乐室、图书室、阅览室,学生宿舍3栋。学校与深圳奋达教育集团深度合作,引进奋达教育管理理念,实施“六个一”工程、强化学生素质教育,努力打造高效课堂,开设民族文化、民族器乐、中华武术、操舞、演讲口才等社团活动,学生综合素质和专业技能都得到很大提高,学校教育教学质量稳步提高,深受上级领导和家长的好评。
学校采取“校校联合”办学模式,与深圳奋达职校合作开设有网站建设与管理、计算机平面设计、电子应用技术(机器人方向)、电子商务。与贵州省畜牧兽医学校、贵州省机械工业学校等学校进行合作办学,采取五年制和“3+2”合作模式,实现“畜牧兽医、生态农业、旅游管理与服务、学前教育、汽车维修”等专业直通大专,培养高层次人才,学校正昂首阔步迈入职业教育发展的快车道,已成为者楼河畔一颗璀璨耀眼的明珠。
4、普安中等职业学校
普安中等职业学校简介
近年来,普安职校全面提升管理水平,加快内涵发展。大力实施“校政合作、校企联合、产教融合、工学结合”的职业教育办学模式。以“厚德、技精、求实、创新”为校训,“以市场为导向、以就业为宗旨”作为办学宗旨。实施“德育礼仪信念、专业文化修养、社会生活体验、专业实训实践”四大模块的学分制综合考核评价方式。以“懂技术、善管理、会经营、爱岗敬业、团队协作”的应用型、复合型人才为培养目标。探索实践学历和非学历教育相结合、升学与就业相结合、成人教育与中职教育相结合、长期培训与短期培训相结合、职前与职后培训相结合的办学路子。学校基本情况如下:
普安中等职业学校基础建设
2009年按照《省级示范性中等职业学校建设标准》要求,规划占地126亩、总投资1.2亿元、建筑面积79350平方米、在校中职生达3000人、各类培训年均3500人次教育教学和生活需要。
普安中等职业学校内设机构情况
根据学校发展需要逐渐健全机构,现有党支部、办公室、教务处、总务处、招生就业办、培训部、信息中心、学生资助办、保卫处、工会、团委、电大工作站、普通话测试点等十三个工作部门。
普安中等职业学校师资队伍
学校现有在编教师57人,其中:中高级以上职称26人,双师型教师11人。根据专业师资需要外聘专任教师12人,兼职教师18人。
普安中等职业学校专业设置和实训室建设
本着服务发展、促进就业设置专业,学校围绕地方经济和社会发展开办专业。
信息技术类:计算网络维护、平面设计、网页制作、电子商务、影视传媒专业;
机械类:机械加工、汽车维修;
现代农业类:茶叶生产与加工、茶艺、设施农业等;
其他专业:服装设计、酒店管理、美容美发等专业。
现建有专业实训室48个,校外实训基地2个。
5、黔西南州神舟职业技术学校
黔西南州神舟职业技术学校简介黔西南州电脑学校是经黔西南州劳动局、黔西南州教育局、民政局审批的一所专职电脑学校,学校创办于2004年7月,2005年加盟中国计算机函授学院联办两年制大专、本科班。全国300家教学站实行统一招生、教学、管理;中专与大专套读模式,重在电脑技术的实际操作,现开设8个专业,涵盖160多门计算机课,我校办学正规,实行半军事化封闭式管理,2006年被评为优秀民办学校,全国“双十佳”优秀教学站称号。现有三个教学区、600台电脑,教职工60余人,在校生800余人。
自建校以来为社会培养了4000多名电脑人才,2006、2007年毕业生就业率达98%,学校投资500多万元建设新校区,9月份投入使用,集生活、学习、娱乐、实习为一体的优良教学场所。凡就读我校学生毕业后学校都统一安置工作并跟踪服务一年。
招生专业:计算机应用、园林设计与绿化、汽车检测与维护、计算机艺术与装潢设计、计算机网络信息、影视动漫设计、数控技术应用、模具设计与制造、养殖
6、黔西南理工职业技术学校
黔西南理工职业技术学校简介黔西南理职业技术学校是经贵州省教育厅备案,黔西南州教育局批准成立的一所全日制中等职业技术学校,学校位于贵州省黔西南州义龙新区火车站站前路。交通方便,环境优美,教室宽敞明亮,是莘莘学子学习深造的理想圣地。
学校教学设备完善,拥有校内电脑室、服装实训室、电子实训室、汽修实训室、车工实训室、钳工实训室、焊工实训室及校外实训基地两个、多媒体教室一个。师资力量雄厚,各专业均由精技术懂理论的双师型骨干教师授课,文化课教师是由具有大学专科本科学历、教学经验丰富的中青年教师任教。学校以开发学生智力和提升学生专业技能为重点,以学生职业技能和职业素养的培育为核心,同时培养和强化学生的综合素质、创新精神、竞爭意识贯穿于教学全过程。
学校根据市场需求设置专业,学生就业前景好,毕业生主要送往重庆、韩国三星集团、上海达丰、珠海曰本佳能集团、日本索尼集团等500强大型企业工作。许多学生己成为企业骨干精英,部分学生已担任企业领导职务,深受用人单位的重用,毕业生供不应求,企业争先预定,实行“订单”培养,用人单位与学校建立了良好的长期合作关系,形成了学生进得来、学得精、上岗好、晋升快的良好局面。
学校专业:电子电器应用与维修、服装设计与工艺、会计、计算机平面设计、计算机应用、汽车运用与维修
7、三都水族自治县民族中等职业学校
三都水族自治县民族中等职业学校简介
三都县职教中心是县内唯一的一家融中等职业技术学历教育与职业培训,教学与科学试验、 技术推广、生产示范和信息服务于一体的办学单位。现在册学生、学员1092人。其中,普通初中405人,与贵州省内大专院校联办大专、本科函授班学员610人,中等职业技术学历教育 开设有计算机应用专业两个教学班,在校生77人。其中,2002级34人,2003级43人。2002~ 2003学年度第一学期有陆荣林、陆荣才、杨吉、王金颂、潘洪富、吴仕龙6 名同学分别从贵州省交通学校、贵州省内贸学校、贵州省无线电学校转学来县职教中心参加2002级计算机应用专业学习。
自2000年以来,县职教中心先后与有关部门联办32期短期培训班,共培训学员 2785人次。其中,与县教育局联办全县教师计算机基础培训22期,2203人;与县财政局联办全县财会人员财会电算化培训2期,300人;与县委办联办县四大班子领导计算机基础培训1 期,38人;与贵州省内贸学校、黔南民族职业技术学院联办计算机中级操作员培训2期,39人;与县人事劳动和社会保障局联办下岗职工再就业培训2期,76人;与农业局联办农技干 部培训1期,42人;与县经贸局联办特种工种岗位培训1期,37人;与县农业办公室联办非农技能绿证培训1期,50人。
三都水族自治县民族中等职业学校教师力量
2003年底,三都县职教中心在职教职工43人。其中,行政管理人员9人,专职党支部书记1人 ,文化基础课教师16人,专业理论课教师5人,其他12人(会计1人、出纳1人、勤杂1人、校园绿化工2人、保卫兼学生管理员4人。)。学历结构:大学本科4人,专科25人,中专(师 )及其以下14人。职称结构:副高2人,中级9人。三都县职教中心的主要基础设施:有1栋教学楼,其中有12个教室,3个办公室。2003年底,有3个教室分别用作教师办公室、微机室 、仪器保管室,有1个办公室用作图书室,实际只有9个教室用来开班上课,2个办公室用来办公;有学生宿舍1栋(含食堂、饭厅),可供120人住宿,150人吃饭(饭厅已全部安排学 生住宿);有教学用微机50台,办公用微机7台;有部分理化生仪器设备,价值6万多元;没有实习、实验场所。
招生专业:汽车运用与维修 、电子电器应用与维修、民族织绣 、旅游服务与管理、计算机应用、学前教育、农村经济综合管理、家政服务与管理
8、望谟民族职业高级中学
望谟民族职业高级中学简介望谟民族职业高级中学(简称望谟职中)是全县唯一的中等职业技术学校,创办于1983年,当时被命名为望谟县民族农业技术学校, 1990年更名为“望谟民族职业高级中学 ”,同时成立“望谟县职业培训中心 ”,实行一个学校、两块牌子。为了加快望谟职业教育的发展,2006年上级部门投资200多万元,启动职中新校区建设,于2008年4月建成并投入使用。
望谟民族职业高级中学占地面积
望谟职中新校区位于县城东南面的天马山下,占地面积30多亩,种养殖基地50多亩。目前学校的硬件设施有:综合教学楼一栋(内设教室11间,办公室9间,微机室3间,电工实训室2间,多媒体教室1间,档案保管室1间),学生宿舍楼一栋(内设260个床位),食堂一栋(可容纳200人) 、两层楼保卫室一栋,篮球场2个。现有教学设备计算机150台、电子电工电拖设备41台,基本满足实训需要 。全校共有在岗教职工26名,85%的教师具有大学本科以上学历,70%的教师具有中级以上职称,其中高级职称3人,“双师型”教师6人 。
谟民族职业高级中学教育方针望
望谟职中全面贯彻党的教育方针,对学生是素质教育和爱心教育并举,提出“教育学生成人,帮助学生成才, 引导学生成功”的办学理念。全体教职工励精图治,锐意改革,开拓奋进,结合望谟经济社会发展的需要,先后开设了林学、医学(士)、农学、果蔬、畜牧兽医、财会、制糖、建筑、水电 、机电 、家电维修 、药学 、护理、计算机、电子电工等专业,并根据学生情况开设长短期培训班,已先后向社会输送了近4000名适用技术人才 。
望谟职中既是中等职业技术学校,也是“ 阳光工程 ” “ 雨露计划 ”“就业技能特别培训”基地。近年来,针对农民增收困难、农村劳动力过剩等问题,我校组织全体教职工到各乡镇宣传职业教育,并动员农村适龄青年接受职业技术培训或劳动力转移的培训,培训的内容有家电维修 、酒店管理 、餐饮服务 、电动缝纫 、家政服务等。接受培训的学员凭着一技之长,大部分在各自岗位上站稳了脚跟,有了稳定的收入,解决了家庭的温饱问题,并逐渐走上了脱贫致富的道路 。
当前,学校已进入职业教育发展的快车道,我们决心深入贯彻国务院《大力发展职业教育》的精神,积极探索职业教育的办学特色,深化教育教学改革,努力使学校健康、和谐、快速发展,力争为望谟经济社会的发展做出新的贡献。
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