日前,现代教育在党总支书记兼校长刘英魁同志的主持下,召开了“做正确的事,把事做正确,正确地做事”主题扩大工作会议,参加会议的人员包括校级领导、中层管理人员、各系部专业负责人等。
刘英魁校长在会上语重心长的阐述了在当前形势下,职业教育应该明确的方向和我们应该如何去做,告诫我们要继续努力拼搏,乘着教育改革的东风,人人争先,珍惜今天的平台,做好自己的角色,坚定地执行上级的决定,做正确的事,把事做正确,正确地做事,让我们的事业不断进步、不断提升,为国家培养更多的有用人才。
他说道:做事之前,先要思考是不是正确的事,这是战略问题。如果在错误的事情下努力,也许越努力会错得更离谱。李开复说:“做正确的事就是在决定去做一件事情之前,必须首先考虑到这件事情是否是正确的,做这件事情会有什么样的后果,是否可以达到预期的效果,我们的资源是否可以支持我们完成这件事情,简言之,就是我们必须首先明确做这件事情的正确性和可行性。也就是说要保证你的方向没有偏差。”一个人,一个团队,在正确的时候,和正确的人一起为正确的理由,努力取得正确的结果,才会拥有一趟赏心悦目的旅程。仅仅做到这一点还不够,还必须把这个决定执行到位,那就还需要把事做正确。
把事做正确这是执行层面的问题。三分战略,七分执行,执行力的高下决定竞争力的强弱,直接影响学校的生存和发展!如果战略做的很好,但是落实不到具体的行动上,执行任务拖拉,缺乏紧迫感,实施过程中敷衍了事,或者是虽然战略执行了,却与战略的初衷上演了一场驴唇与马嘴的无奈演出!
要把事做正确,一是需要决策层把做正确的事的“思路”明确传递给管理层,管理层制订详细的执行方案,汇报给决策层。二是决策层确定方案无误后,由管理层布置任务,由执行层具体实施。三是管理层要按照要求的时间节点进行任务跟进和指导,确保任务执行不发生偏差。四是管理层要对阶段性执行结束进行检验,确保效果的有效性。五是在执行过程中如遇特殊情况或需要其他的支持,管理层需要向决策及时汇报,争取资源或支持,确保事情能够正确完成。六是完成事情后要进行及时总结和提高,为以后同类工作的执行提供快捷的方案。
会后,大家纷纷在群里发表了议论和感想,表示要坚定信念,利用平台,做正事,做对事,我们的目的一定会实现!但是我们也应该看到,既要做正确的事,又要把事做正确并非易事。我们只有百倍努力,以校为家,才可能成为一名优秀的管理者、一名优秀的人民教师,成为一名最有价值的人。
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