为深入贯彻党的二十大精神对职业教育发展提出的新部署新要求，长沙财经学校于3月10日下午开展2022年度教师业务能力考核。本次考核面向学校35-45岁任课教师及22年新进教师等近百人，分别于党建活动室、未来教室、英语实训室等七场地同步进行。
本次考核紧密对接全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场决赛的赛项要求——每位教师在规定时间内完成6-8分钟的片段教学，并对评委的现场提问进行答辩阐述——旨在以考促教，以考促赛，为学校在新一年度的全国教学能力比赛中再创佳绩奠定基础。
赛场上，精彩纷呈。有在多年教学能力赛场上“试炼”过的优秀教师，如几个月前在2022年度全国教学能力比赛中赛绩优秀的李佐施、杨迪、刘艳等。在谈及参与考核的心得时，国赛选手们表示对待校级考核，准备的充分程度与紧张的感觉与国赛相比毫无逊色，每一次站上讲台都是为了全力以赴地传道授业解惑。
有身体抱恙却在讲台上熠熠发光的他们。语文考核组的工作人员教师表示：“有两位重感冒的老师在外候场时还满脸疲惫、身躯沉重，一走上讲台一开嗓，立马激情四射、满血‘复活’，那一刻她们仿佛在闪闪发光，这就是财经教师最好的模样！”
还有自成一道风景线，由享誉省市甚至全国的学校资深教师组成的评委团。他们边听边认真记录，结合最新职教政策和学校实际，针对授课片段进行提问，并与教师进行细致交流，让答辩环节成为考核场上的“高光时刻”。
考核结束后，教师们从备考过程、教学设计理念、收获与感想等不同视角分享了自己的心得与收获，语文教研室教师杜永微谈到：经典文章有一种无法阻挡的魅力就是常读常新，作为教师也应结合时代特点和学生基本学情常教常新。
2022年度长沙财经学校教师业务能力考核顺利拉下帷幕。目前学校正处全面筹建高等院校的新阶段，教师队伍整体水平的不断提升将提供强大助力——只有“教师”越来越强，“教材”才会越用越活，“教法”才能越来越好。为此，长沙财经学校将坚持做好每年的教师业务能力考核工作，同时不断探索提升教师教学水平、课程建设能力和拓宽科研素养的多样化渠道，为打造一支“无坚不摧”的教师队伍持续发力。
