我校依托彭凌龄名班主任工作室建设，致力于多途径高质量提升班主任专业能力，取得了一系列明显成效。
2020年12月我校申报了《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》“三全育人”典型学校、名班主任工作室和德育特色案例建设项目，旨在落实全员全过程全方位育人，教育引导青年学生增强爱党爱国意识，听党话、跟党走。
2022年1月,为了加快我校班主任专业化职业化成长，学校名班主任工作室建设进一步提质提效，加入了优芽教育集团的班主任队伍提质培优共同体项目。该项目由全国职教专家团队、江苏凤凰出版传媒集团有限公司职业教育出版中心以及全国十几所优质中职学校共同参与，组成编写团队，构建一套完整的中职班主任队伍培养体系，形成一个可持续发展的班主任成长共同体，助力全面提升中职班主任的业务能力水平。2022年9月我校完成丛书《班级突发事件的处理智慧》编写，即将出版。2023年1月，《优秀班主任是这样“炼”成的》系列班主任专业化成长培训直播课圆满落幕，名班主任工作室三名优秀教师彭凌龄、钟成浩、范煜参加直播，广受好评。
名班主任工作室建设任务繁重、意义深远，是促进班主任队伍职业化、专业化发展，提高思政工作质量、服务学生成长成才的重要举措，是推动德育建设，实现提质培优、增值赋能的重要抓手。把工作重心融于学生日常教育工作之中，充分发挥团队成员的作用，赋能班主任业务能力成长，促进管理能力提升，我校名班主任工作室将坚守德育一线岗位，努力钻研育人育才本领，继续为学校全面质量建设贡献力量。
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