凡是过往，皆为序章；行而不辍，未来可期。站在辞旧迎新的年尾，让我们穿越心灵的四季、跨越心中的山海，回望这一年的心理健康工作，重温那动心、动情、动行的一帧帧珍贵画面。
一年来，学校以“一个核心，两个平台，三大课程”为路径，扎实推进心理育人工作，逐步构建起“三位一体”心育模式。学校成功入选嘉兴市儿童青少年积极教育行动种子学校。
精准排摸，夯实心理防护网
每年组织春、秋两次全校心理普测筛查工作。通过心理测评、心理咨询、班主任动态上报、心理委员上交心理晴雨表等多样化的形式，全面掌握学生的心理动态，及时发现心理高危学生。健全心理筛查预警机制，及早实施精准干预，围绕心理预警对象全年开展家庭、学校、朋辈的心理关爱154人次。“心灵驿站”每天开放不少于2小时，同时畅通心理咨询热线、线上预约咨询等渠道，做好常态化心理咨询服务。一年来，共接到电话咨询36人次，线上预约咨询37人次，共接待来访学生319人次。
活动丰富，织密心理宣教网
学校积极创设形式多样的活动平台，普及心理健康知识，提升学生的心理水平。学校公众号开设“心灵之秀”心理专栏平台，普及心理知识；“5.25”心理活动周，围绕“关注积极心理，助力幸福成长”开展系列活动；心理委员系列培训，以理论学习、户外拓展、心理活动课等形式，增强心理委员自我心理保健意识，形成朋辈心理互助队伍；高职考部教师齐聚嘉兴市儿童青少年心理服务总站进行心理团建，提升职业幸福感；发挥课堂教学主渠道作用，持续SEL社会情感学习学生课程；启动“成长之道”青春讲堂，为学生健康成长筑起坚实防线。
家校联动，打造融合式育人网
学校线下依托“心灵驿站”平台，开展心理咨询及小团体辅导活动，组织暑期家校社团体家访、走进运河公园智慧书房、家长课堂等家校合作活动8次，成立家长学校校内基地；线上依托学校公众号“心灵之秀”心理专栏平台，录制SEL3.0家庭教育系列微课，开展线上教学16次，“爱心树”心理团队成员荣获嘉兴市中小学家庭教育精品课程二等奖，嘉兴市中小学家庭教育优秀案例三等奖，为广大家长提供亲子沟通等方面的指导。
积极教育，聚焦心育特色网
学校开展积极教育实践探索，打造“5+1”幸福校园，优化心育特色品牌，让心理健康教育更有温度。搭建“爱心树”心理团队教师沟通交流平台，以专家授课、心理沙龙、读书分享等方式开展心理研学活动，促进骨干教师相互学习、交流研讨、共同成长。一年来共开展心理研学活动8次。3位老师成为嘉兴市教育系统首批心理顾问工作室成员。心理专项论文获市级以上奖项6篇。
写在最后
关注青少年心理健康，是应对未来社会挑战、为终身幸福奠基的要求。在新的一年里，我们将继续深耕心理健康教育与家校共育工作，不断完善心育工作机制、探索心育方法、拓宽心育途径，助力学生幸福成长。
