停课不停学，我们在行动
突如其来的疫情，打乱了经管学子的线下学习计划，却阻止不了他们学习的脚步。为落实上级要求，全力保障疫情防控期间学生生命安全和身体健康，最大限度降低疫情对教育教学的影响，经管学校开展了现代化线上教学活动。
下面就由小编带领大家看下设计系
22级室内一班学生充实的居家网课生活吧！
01课堂要求
课前要营造安静、整洁的居家在线学习环境，光线充足，书桌保持整洁，桌面无与学习无关的东西。
认真听课、积极回答问题，听课的同时也要把重点、难点准确做笔记。上课途中不随意走动，不做与学习无关的事，评论区不发与课堂无关内容。
02课堂笔记
俗话说：好记性不如烂笔头。在做笔记时，眼睛在看，大脑在想，会加深对知识点的理解。笔记记下的都是课堂上的重要知识点，是课本浓缩后的精华，复习时可以提高效率。
03优秀作业展示
课堂是教学的主阵地，课堂教学结束之后，学习过程依然会延续，老师会布置一些课后学习任务，作为课堂教与学的延伸。那么，课后作业用来检验学生学习成果以及教师教学参考。
04居家劳动
劳动既是生而为人的天性，也是个人成长的载体。陶行知先生说过：“教学就是一件事，不是三件事，我们要在做上教，在做上学。”做，便是要将理论付诸于实践本体。学习与劳动实践，二者缺一不可。“停课不停学”，劳动教育亦不停。
防疫知识科普
1.勤洗手
使用杀菌洗手液以及流动的水洗手,双手接触公共物品后应立即洗手。
2.保持良好卫生习惯
咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等捂住口鼻,双手接触到分泌物后应避免触摸,立即洗手。
3.勤通风
每日开窗通风次数不少于3次,每次30分钟左右,空气质量较差时可适度减少。
4.增强免疫力
早睡早起,作息规律,均衡饮食,做好防护措施的情况下可适度运动,避免过度劳累。
5.不聚集、不扎堆
少或不去人员密集场所,避免接触到感染者,若出现呼吸道感染症状,及时居家自我隔离、自测,持续发烧尽早就医。
6.口罩选择
常外出(人员不密集)可选择一次性医用口罩,连续佩戴4小时/污染后更换。
出入人员密集场所或医院、中高风险地区等场所,佩戴N95医用防护口罩,连续佩戴4小时/污染后更换。
学生的成长和发展，离不开教师的辛勤劳动，更离不开学生的自身奋斗。最后希望室内1班每一位孩子都能经受住疫情和网课的磨练，等到疫散花开返校时，能如凤凰一般，涅槃重生！
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