为促进乡村振兴，提升班主任的专业化水平，进一步打造理念共享、资源共享、方法共享、成果共享的班主任成长共同体，在新的学年，运用线上会议方式，北京市外事学校刘雨楠班主任工作室、王晓丽班主任工作室正式成立。在田雅莉校长带领下，北京市外事学校和鄂伦春民族职高的德育团队以及在民族职高支教的内蒙古骨干教师团队共同参加了工作室成立仪式。
9月29日下午在学校智慧教室举行了工作室启动仪式。学校全体德育系列成员出席了仪式，远在1800km外的田雅莉校长和鄂伦春兄弟学校德育团队以及在该校支教的内蒙古骨干教师团队共同参加了工作室成立仪式。 工作室由曾获北京市紫禁杯优秀班主任的刘雨楠老师和曾在北京市班主任能力比赛中获得优异成绩的王晓丽老师负责，将围绕政策理论学习、德育课题研究、师徒专题研讨、带班实践、班主任能力专项培训等方面内容进行多维度、全方位的沟通交流，推动我校德育工作加速发展，实现理论学习、工作研究、育人实践和班主任成长发展的有机统一。
首先，由德育处朱京海主任宣读班主任工作室的理念与规划。之后，张朝辉副校长为学校班主任工作室两位主持人颁发了聘书。 作为班主任工作室的主持人，刘雨楠老师和王晓丽老师分别介绍了她们在班主任工作中的点滴感受。她们表示工作室的学习研修工作将从今天开始，相信有各级领导的大力支持，有工作室成员的精诚协作，工作室必将在班级常规管理、心理健康教育和教育科研工作中发挥示范、带头作用。 最后，远在鄂伦春承担乡村振兴支教工作的田雅莉校长通过空中连线的方式对班主任工作室的成立表示祝贺！她指出，成立工作是学校今年工作的一件重要工作，班主任工作室是打造德育品牌的合作平台，是班级管理的智库平台，更是优秀班主任的孵化平台，希望全体班主任能成为理论学习的先行者、案例研讨的组织者、论坛交流的分享者、难点问题的解决者，工作室每一位成员的努力付出将推动我校班主任工作跨上新的台阶。
田校长还向我们介绍了鄂伦春兄弟学校优秀的德育工作者，希望两地学校分享经验，共同打造智慧型班主任队伍。 砥砺奋进正当时，奋楫扬帆启新程。我们的班主任工作室将会在统一思想、提高认识的前提下，拓展格局，提升站位，求真务实，砥砺同行，在实践中梳理工作经验，谋划新时期德育策略，最终确保取得成效，为不断探索我校和帮扶学校班主任专业化发展之路、为乡村振兴贡献力量！
