昌宁县职业技术学校怎么样、好不好

再好的学校，同学们自己达不到学校的要求，就是没有办法报读的，想要知道学校好不好，可以看看学校的办学条件，师资力量，升学渠道和就业方向。这些都是能够看出学校到底好不好的。所以下面我们要来了解昌宁县职业技术学校的办学优势。

昌宁县职业技术学校办学特色

昌宁县，位于云南省西部，地处滇西澜沧江畔，是一个多民族的山区农业县，全县人口30余万，是全国592个国家扶贫开发工作重点县之一。昌宁县职业技术学校成立于1984年，作为县内唯一一所职业技术学校，一直担负着为乡村振兴提供人才保障和智力支持的重任。

为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和省市县职教工作会议精神，切实转变办学理念，实现产教融合、工学结合、校企合作，助推高原特色现代农业发展对人才的要求，在县委、县人民政府以及教育行政部门的关心下，经领导班子研究，学校决定与山东春晓农业发展有限公司合作，筹建昌宁县高原特色现代农业科技示范园，于2015年底启动了高原特色现代农业科技示范园建设，开辟了一条高原特色现代农业的办学之路。

昌宁县职业技术学校产教融合，助推产业发展

学校紧紧围绕县域产业发展，对接产业链需要，适应市场需求，坚持产教融合，建设高原特色现代农业科技示范园，为地方经济发展服务。

以高原特色现代农业科技示范园暨农学专业实训工位建设为突破口，学校重点培植现代农艺骨干专业，推进柯街卡斯高原特色现代农业科技示范园建设，带动全县农业从传统农业向“现代农业+电商”发展，服务乡村振兴战略。

示范园作为昌宁县果蔬、花卉及中草药新品种引种、推广、科研示范中心，学校坚持示范引领，让基地与产业互动、与农民互动、与学生互动，做到建设一个基地，培植一个专业，服务一个产业，真正实现将基地建在乡村里，将课堂建在产业上，将教师融入生产中，实习贴近产业，教学与生产对接，形成“一专业一基地”、“一基地一实体”的培训模式。

目前，示范园已成为“云南省勤工俭学实践示范基地”、“保山市科普教育示范基地”、“昌宁县农村党员就业创业暨乡村振兴人才实训基地”、“昌宁县中小学劳动教育示范基地”和“昌宁县职业技术学校农学专业实训基地”。

昌宁县职业技术学校校企合作，提升教学质量

学校将高原特色现代农业科技示范园建成集教学、实训为一体的实践园，通过校企合作等多种模式共建，致力于培养出更多的实用型人才。

根据政府主导、行业指导、企业参与的办学体制，学校加强与县外知名企业合作，主动寻找校企双方合作的契入点、合拍点，与企业建立了长期、紧密和多形式的校企合作关系，实现学校与企业间信息的互通和资源的共享。

结合企业的需求，学校及时调整办学方向，积极探索“校中企”、“企中校”办学模式，同时采用“基地+公司”模式建设实训基地，各专业部分别与县内企业达成校企合作协议，推进“产教融合、校企一体、工学结合、顶岗实习”，实现专业特色化、基地标准化、实体公司化。

此外，校企合作模式的深入开展，引入企业获得了丰厚的经济收益，学校获得了广阔的实训资源和平台，通过团队努力，在合作方面实现了与75家企业达成校企合作协议，培训了17个合作社种植户，每年园区产值达1200多万。

大家可以看到学校真的是非常好，不管是学校的管理，学校的老师，还是学校的性质都是可以让大家放心的学校。要是学生能够有上这所学校的机会，好好的把握住，不要浪费父母的钱，在这个学校里面好好的学习。学校怎么样，好不好，基本是每一个找学校的家长和同学们都是会问的问题，学校的好坏是取决于同学们自己的，好的学校，口碑都是很不错的，很多家长听到学校名字就知道学校的情况的。