学校通过考试来规定录取分数线,而不同情况又会造成录取分数线的不同。此外,不同的地区录取分数线也有所不同。这都是我们在了解分数线时需要注意,考虑到的事情。希望我们都能考上自己心仪的学校。下面我们就一起来看一下广西省的录取分数线吧,有兴趣的同学可以关注一下!
2023年南宁市市区高中录取分数线
序号 | 学校名称 | 指令最低成绩 | 指导最低成绩 | 特长生最低成绩 |
1 | 五中 | B(4B2C+) | B+(1B+5B) | C+(3C+3C) |
2 | 九中 | B(2B+3B1C+) | B+(1A2B+3B) | C+(2C+4C) |
3 | 十三中 | B(1B+2B3C+) | B(2B+3B1C+) | C+(1B5C+) |
4 | 十五中 | B(1B+3B1C+1C) | B+(4B+2B) | C+(2C+3C1D) |
5 | 十九中 | B(1B+4B1C+) | B+(1A5B) | --- |
6 | 二十中 | B(1B+3B2C+) | B+(1A2B+2B1C+) | --- |
7 | 二十一中 | B(1B+3B2C+) | B+(4B+2B) | C+(4C+2C) |
8 | 二十四中 | B(1B5C+) | B(1A1B+3B1C+) | C+(2B4C+) |
9 | 二十八中 | B(1B+2B2C+1C) | B+(4B+2B) | C+(4C+2C) |
10 | 二十九中 | B(5B1C+) | B+(3B+3B) | C+(1B1C+4C) |
11 | 三十四中 | B(1A4B1C+) | B(1A2B+2B1C+) | B(2B4C+) |
12 | 四十一中 | B+(2B+4B) | B+(2B+4B) | C+(2C+4C) |
13 | 四十二中 | B(1B+3B2C+) | B+(1A3B+1B1C+) | C+(1B5C+) |
14 | 四十三中 | B+(4B+2B) | B+(1A5B+) | C+(1B2C+1C2D) |
15 | 新民中学(高中部) | B+(1A1B+4B) | B+(1A5B+) | --- |
16 | 五十六中 | B(6B) | B+(3B+3B) | C(4C2D) |
17 | 江西中学 | B(4B2C+) | B+(3B+2B1C+) | C+(3C+3C) |
18 | 苏圩中学 | B(4B2C+) | B+(2B+4B) | C(6C) |
19 | 英华学校(第二档) | --- | D(4D2E) | --- |
20 | 北附实验 | --- | B(2B+4B) | --- |
21 | 育才实验 | --- | B(3B3C+) | --- |
22 | 银海三雅 | --- | B(1B+2B3C+) | --- |
23 | 华侨高中 | --- | C+(1B5C+) | --- |
24 | 华光高中 | --- | D(5D1E) | --- |
25 | 东方外语 | --- | E(4D2E) | --- |
26 | 爱华学校(秀厢校区) | --- | D(4D2E) | --- |
27 | 爱华学校(友爱校区) | --- | C(4C2D) | --- |
28 | 龙翔荆楚 | --- | C(3C3D) | --- |
29 | 宏德高中 | --- | D(4D2E) | --- |
30 | 中南中学 | --- | D(5D1E) | --- |
31 | 桂华高中 | --- | D(4D2E) | --- |
32 | 天泽高中 | --- | D(5D1E) | --- |
33 | 央美附属高中 | --- | D(2C3D1E) | --- |
34 | 哈罗礼德高中 | --- | C+(3C+3C) | --- |
35 | 琼林学校 | --- | C+(1B2C+2C1D) | --- |
36 | 高新桂鼎学校 | --- | E(1C3D2E) | --- |
37 | 大家育才未来 | --- | D(1C3D2E) | --- |
38 | 东盟中学 | --- | B(6B) | --- |
39 | 宾阳县桂鼎 | --- | D(6D) | --- |
广西质量技术工程学校教学科研情况
2010年以来,学校投入相当的人力物力开展教学研究,在全区中等职业教育教学改革立项课题8个,其中,一级立项课题三个,二级立项课题一个,三级立项课题四个;还获得了广西“十二五”教育科学规划三级立项课题二个。
全区中等职业学校优质课评比一等奖一个,全区“精彩一课”讲课比赛一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个。全国信息化教学课件比赛二等奖一个。全国信息化技能大赛广西选拔赛三等奖一个。
经过几代教师的努力和几十年的发展积累,学校的教室、试验室及各种教育培训设施比较齐全。但随着社会经济的发展,中等学校的招生竞争越来越激烈,招生规模的逐年下降,在校生逐年在减少。
鉴于当前形势,学校积极寻求发展道路,致力于把学校建设成含中专学历教育、函授专本硕培养,社会质量检验人才培训、首席质量官培训等多位一体的综合性质检人才培养基地。学校目前力求与其他兄弟学校合作,为建设富裕广西作出贡献。
通过上面的内容,大家对广西质量技术工程学校有没有什么新的看法与认知呢?除了考试,学校还安排了很多东西来考大家,但这些东西都不是特别难。只要我们沉着应对,不慌张,不害怕,都是可以坦然的通过这些测试的。希望大家在自己的学校里生活愉快!对学校还有进一步想法的同学建议去实地考察一下。
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