为什么现如今国内的家长开始选择国际学校?随着教育水平的不断发展，许多家长的教育观念也悄然发生着变化，希望孩子将来能够走出去到外面的世界开拓眼界，然而普通公立学校，对于有出国打算的孩子来说缺少国外的教育氛围和课程体系，选择国际学校就是为了孩子能打下出国前的基础。接下来，小编就将为大家介绍武汉澳洲国际学校小学部的课程体系。
武汉澳洲国际学校小学部课程体系
IB MYP国际文凭中学项目
MYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的11-16岁学生设计的，强调知识综合、国际文化和国际交流，是国际文凭项目(IB DP)的最佳衔接，被称为“IB国际教育的脊梁”。这个阶段的课程旨在鼓励学生有效的连接他们所学的知识和世界。他们被希望同情他人，并追求有意义的、有目的的人生。在这个阶段，这些学生被鼓励探究国内外的问题，并成为有创造力的、有批判性思维的、善于反思的思考者。
MYP课程以人为中心，包括构成网状结构的五大领域和八大学科，注重学科领域的交叉渗透，注重学生的主题发展，注重社会实践。五大领域与八大学科融为一体，强调通过社会实践和主题活动来提高学生的综合素质。
五大领域是环境、学习方法、社区服务、人类创造、健康与社会教育。
中学项目为教学与学习确定了6个全球背景，他们是对小学项目六大超学科主题的发展和扩充。
武汉澳洲国际学校小学部MYP课程设置
学科课程包含分科课程和跨学科课程两部分。
分科课程和国家九年义务教育课程标准一致，开设平衡的八大学科组，确保学科基础知识扎实。中西合璧，重视基础，重视综合培养学生在全球化社会中所需要的知识、技能、态度以及对世界的认识。
跨学科课程以MYP项目理念为指导，以学科课程为载体，结合学生熟悉的当地环境，设计相应的跨学科主题。跨学科课程的目的是为学生提供综合应用学科知识的机会，理解学科间的联系，抽象出知识的共性和认识世界的通用方法。
武汉澳洲国际学校小学部WAIS的MYP课程优势
双母语培养
WAIS既重视母语中文的学习，又将传统的英语教学与学科知识教学相融合，培养学生用英文解决和思考问题的能力。每个科目都采用双语教学(语文除外)，英语教学占50%以上。要求学生掌握该学科的常用语、常用词语、术语、为高年级继续学习做准备，评估试卷也是双语(语文除外)。
英语将参加英国剑桥全球统一等级考试，分别有KET/PET和FCE。
以上就是武汉澳洲国际学校小学部的课程体系基本情况，希望可以帮助到各位家长同学。选择课程体系很重要的一点就是，在选择课程体系之前，一定要和孩子确定好目标留学国家，在进行对口的课程体系，这直接关系到了后面课程的衔接还有以后要到哪个国家去留学，所以说，选择课程体系是非常关键的。
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