提起北京加拿大国际学校初中部，相信许多北京的家长还是有所耳闻。北京加拿大国际学校创办于2005年，学校作为由中加两国政府资助的项目，由中国外交人员服务局与加拿大纽宾士域省教育部、加皇教育集团合作兴办，由加皇教育集团管理。家长们在为孩子选择过学校的时候，可能都发现了，进入国际学校之前都需要通过学校的入学考试，那今天小编就介绍一下该校的入学考试内容。
北京加拿大国际学校初中部入学考试
笔试+面试
北京加拿大国际学校初中部入学考试方向
面试篇
面试就是与考官面对面沟通，考察考生能否清晰有条理地表达自己的想法，虽然有些会有中文，但是英文表达是面试中较为重要的语言。
面试的题目一般有：你是谁、你的兴趣爱好、特长、以往的学习经历，家庭情况介绍以及你为什么选择国际学校等等。
面试的目的主要就是学习看你能不能清楚地表达你自己，以及知道你自己想要的是什么。
针对这个问题，大多数的学生可能会回答道：“这所学校的升学率很高，教学质量好”或“学校学生进入藤校的比例高”。这类的答案不是不好，但是对于学生来说太过功利，不够生动。考官想听到的是具体生动的实例，而不是中国学生擅长的概括性的表述。
事实上，如果回答结合学生个人的兴趣爱好和学校特点，并有具体的事例来支撑观点。当考官听到这类回答，第一反应是学生对学校还是比较了解的，由此则可以留下深刻的第一印象。
除了面试，笔试也很重要。一般来说，笔试包括数学、写作和阅读。
笔试-数学篇
数学是中国学生的强项。但是在学生备考国际高中的过程中存在这样一个问题：看不懂英文版试题，从而导致题目做不对。
归根到底，这是中国学生不熟悉英文表达的试题。如果学生题目看不懂，数学再好也难得高分。除此之外，有些国际高中的入学数学考试还会涉及到一些逻辑题、科技常识题。
因此我们在必须强化英语，积累数学专业英文用语，熟悉数学试卷的英文表达方式。
笔试-写作篇
如何去清晰、有条理地阐述自己的观点是一个很重要的学术技能。中国的学生在写作上有一个习惯：提出赞同或反对意见后，善于讲道理，而忽略摆事实，逻辑性差、思维较为发散。
在托福、sat写作中，如何运用事例来循序渐进地证明自己的观点是很重要的。那如何写出一篇好的作文呢?
只有前期积累了一定的词汇量、阅读量、素材积累，并经常运用在写作中，写出好的文章便是水到渠成的事了。
笔试-阅读篇
对于大部分初中生来说，课业占据了太多的时间，导致从小没有良好的阅读环境，但是对于即将进入国际高中的学生来说，阅读英文书籍，不仅仅是读懂字面意思，而是要读懂背后的深刻含义，这是国际高中的学生必须要掌握的技能。
在国际学校的教育里，阅读是必不可少的。未来在大学时修读数学、化学等理工科专业，同样需要阅读大量英文原版资料文献。因此阅读能力的提高是很重要的环节。
对于国际学校的学生，阅读能力具体体现在英语语言的逻辑思维、文章修辞、结构特点、句式词语应用等方面。这些阅读能力的培养不能一蹴而就，需要长期的阅读才能达成质的飞越。
北京加拿大国际学校提供蒙台梭利式的保育项目和学龄前项目，同时为幼儿园至高中12年级学生设置了加拿大式的课程。CISB是一所国际IB学校，经授权为高中生提供IBDP课程，为初中及小学生提供MYP和PYP课程。以上就是小编为大家收集整理的有关于北京加拿大国际学校初中部的入学考试内容，想要进入该校就读的家长和孩子一定要提前做好充分的准备，希望大家都能入读心仪的国际学校。
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