青岛格兰德中学靠谱吗?国际化教育水平的不断提升,教育问题成了现代人们茶余饭后必不可少的话题,在中国教育逐渐与国际教育接轨的今天,不少国际教育学校应运而生,许多家长为了孩子的前途和未来,都会考虑让孩子进入到国际学校就读,家长们在有意向某所国际学校后,询问得最多的问题就是“学校怎么样?学校靠谱吗?”
青岛格兰德中学管理团队
学校的管理团队老中青结合比例合理,既有经验丰富的知名领导,也有踏实干练的中青年管理者,在人才梯度合理的前提下,发挥各自的特点及优势,实现学校管理的最优化。学校定期组织中层领导研讨会,分析学校发展思路和学生的实际情况。格兰德经过这些年的发展与积淀,已经培养出一批懂教育、懂管理、重教学,敢于创新、团结协作、奋发向上的管理团队,在领导团队中形成了和谐团结的工作作风。
青岛格兰德中学教学规模
目前在校生近千人,在北京组建了课程研发团队,长期坚持打造国外升学课程、教学及途径,近些年学校开设的国际课程已经成熟,逐渐形成了国际办学领域的具有先进理念、系统课程、特色课堂和独立出口的国际合作办学体系,高中部开设了中美班、中加班、中英班、中澳班、医学本博连读预备班、中日班和普通班;初中国际部已经准备了一套完整的六年一贯制国际升学课程模式,将基础英语学习和托福、雅思、SAT、AP课程等应试学习一体化,并配有国内外最佳师资力量,目前是国内唯一能够提供这种课程的学历教育学校,同时还融合了中西方文化,形成了独具特色的办学体系。
青岛格兰德中学教学理念
学校以通慧教育体系为载体,落实以“通慧为一”为核心理念,以中华传统文化核心思想为统领,解读出教书和育人的内在关系,提出世界观、价值观、人生观引领的人本教育。在“通慧教育”理念的价值指引下,把传统的圣贤教育与西方的现代教育学、全脑科学原理、传统教育心理学、积极心理学等现代教育研究成果融合起来,总结出心、脑、体共运的核心教育规律,提炼出“通慧教育真言”即“修、学、炼、悟、化”,以此作为教育教学的指导思想和方法。把培养学生的世界观、价值观和人生观作为教育的根本,使教育回归文化和社会,满足人的生命成长需求和生存发展需求,从而回归教育本源,为未来社会培养具有中国根的世界人。
国际学校在培养学生的时候,不仅仅是教给学生知识,增长知识,更重要的是教给孩子适应这个社会的能力,而且国际学校的课程体系更加贴近教育的初衷,注重人的全面发展,家长们在为孩子选择国际学校的时候,前期功课一定要做好,选择适合孩子的课程体系和国际学校,适合的才是最好的,从实际情况出发,为孩子的美好未来做好铺垫。
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