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黑龙江财经学院高考录取分数线是多少(2024参考)

日期:2024-02-21 10:27

黑龙江财经学院高考录取分数线是多少(2024参考)

一、2023年黑龙江财经学院各专业录取分数线(在本省)

2023年黑龙江财经学院在黑龙江各专业最低录取分数线详细如下:

省份 批次 科类 招生类型 最低分 最低位次
黑龙江 本科二批A段 文科 普通类 350 22352
黑龙江 本科二批A段 理科 普通类 310 75871

二、黑龙江财经学院2023年录取分数线(在各省)

以下是黑龙江财经学院在全国各省普通类常规批次录取分数线信息,供考生参考

传统高考地区

省份 批次 科类 招生类型 最低分 最低位次
贵州 本科二批 文科 普通类 480 39933
贵州 本科二批 理科 普通类 373 132135
江西 本科二批 文科 普通类 479 46692
江西 本科二批 理科 普通类 445 131118
河南 本科二批 文科 普通类 475 87898
河南 本科二批 理科 普通类 427 287135
四川 本科二批 文科 普通类 471 65116
四川 本科二批 理科 普通类 433 189872
云南 本科二批及预科 文科 普通类 469 43010
云南 本科二批及预科 理科 普通类 406 101891
广西 本科二批 文科 普通类 428 56144
广西 本科二批 理科 普通类 347 151448
宁夏 本科二批 文科 普通类 427 9263
宁夏 本科二批 理科 普通类 349 24197
甘肃 本科二批K段 文科 普通类 420 26139
甘肃 本科二批K段 理科 普通类 337 84364
陕西 本科二批 文科 普通类 414 44530
陕西 本科二批 理科 普通类 350 124504
山西 本科二批C段 文科 普通类 395 --
山西 本科二批C段 理科 普通类 350 --
内蒙古 本科二批 文科 普通类 382 18266
内蒙古 本科二批 理科 普通类 333 60194
新疆 本科二批 文科 普通类 355 --
新疆 本科二批 理科 普通类 295 --
黑龙江 本科二批A段 文科 普通类 350 22352
黑龙江 本科二批A段 理科 普通类 310 75871

新高考地区3+3模式省份

省份 批次 最低专业(组) 招生类型 最低分 最低位次
浙江 平行录取一段   普通类 503 159688
天津 本科批B段 (1) 普通类 473 44207
天津 本科批B段 (2) 普通类 472 44437

新高考地区3+1+2模式省份

省份 批次 科类 最低专业(组) 招生类型 最低分 最低位次
江苏 本科批 物理类 (02) 普通类 455 168261
河北 本科批 物理类   普通类 441 180738
河北 本科批 历史类   普通类 437 65530
辽宁 本科批 历史类   普通类 424 25712
辽宁 本科批 物理类   普通类 405 89467
湖北 本科批 物理类 (02) 普通类 424 129793

三、黑龙江财经学院是什么档次

黑龙江财经学院 黑龙江财经学院院校基本属性
创建时间 1999年
院校性质 民办
院校类型 财经
率属于 省教育厅
是否是211
是否是985
是否是双一流
本科/专科 本科
省/市 黑龙江 哈尔滨市
硕士点  
博士点  
院校地址 http://www.hfu.edu.cn/
招生电话 0451—85911881,0451—85911883,0451—85911882
招生网 http://zhaosheng.hfu.edu.cn/

四、黑龙江财经学院的师资力量

现有专任教师 675 人,生师比 18.35∶1。自有专任教师414人,其中具有高级专业技术职务的占比32.13%,具有硕士及以上学位的占比 93.96%,具有企业工作经历和行业背景的占比 33.82%。 人才培养。学校落实立德树人根本任务,坚持五育并举、三全育人,不断提升人才培养质量。办学以来,培养本专科毕业生 43430 人。面向以黑龙江省为主的全国 21 个省(市、自治区),招生社会声誉好,生源充足;毕业生以素质高、能力强、工作踏实、吃苦耐劳等特点受到用人单位好评。 教学改革。学校不断深化教育教学改革,全面推进课程思政,积极构建特色应用型人才培养模式。2020 年以来,获省级教学成果一等奖 1 项、二等奖 3 项,省级线上线下混合式一流课程 2 门、省级课程思政示范课程 5 门、省级线上线下精品课程 2 门,省级虚拟教研室 1 个。 科学研究。学校围绕地方区域经济社会发展需求和传统文化传承开展科学研究,围绕应用型人才培养开展教学研究。近三年,主持国家艺术基金 1 项、教育部政策法规司委托课题 1项、教育部产学合作协同育人项目 16 项、省厅级课题 89 项、横向课题 14 项;公开发表学术论文 757 篇,出版主编教材著作 30 部,科研获奖 54 项、专利 56 项。 产学合作。学校积极开展产学研合作教育,构建“校院同建、一院多企、多元培育、虚实结合”产业学院模式和“嵌入式”“冠名班”“大师工作坊”等人才培养模式,形成了校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的良好局面。 校园文化。学校坚持以*核心价值观为引领,加强以“崇德尚学,图强至善”校训、“忠诚、敬业、合作、卓越”龙财精神和“乐观、宽容、理智、激情”文化理念为标志的大学精神文化建设;加强以学校章程为基础的大学制度文化建设;加强以校史馆、展览馆、博物馆、教师之家、大师工作室、畅园等为特征的大学环境文化建设,形成良好的校园文化氛围。 对外交流。学校 2004 年经省教育厅批准具有接收来华留学生资格。学校坚持开放式办学思想,积极开展国际教育交流与合作,先后与 10 多个国家的大学和相关机构建立了联系,与英国格林威治大学、英国奇切斯特大学、加拿大圣力嘉学院、德国埃森经济管理应用技术大学、俄罗斯协和大学等多所国外高校确立了校际友好合作关系,签订了教师出国培训、派遣留学生协议。选派 23 名教师赴国外攻读博士和进修深造,累计选送近百名在校生留学深造、接收留学生 60 余人、接待国外来宾访问近百人次。 社会声誉。学校是中国民办教育协会高等教育专业委员会副理事长单位、中国民办高等教育优秀院校、省文明校园标兵、省特色应用型本科示范高校、省民办高校党建示范高校、省首批产学研党建联盟试点院校、省现代大学制度建设试点单位、省高校师德先进集体、省十佳和谐校园、省安全和谐校园。

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