邦博尔济南招生网

客服
招生网 > 高考招生 > 山东高考招生 > 济南报考指南
初中生入口 网上报名 高中生入口
 

山东现代学院高考录取分数线是多少(2024参考)

日期:2024-02-22 09:38

山东现代学院高考录取分数线是多少(2024参考)

一、2023年山东现代学院各专业录取分数线(在本省)

2023年山东现代学院在山东各专业最低录取分数线详细如下:

省份 批次 最低专业(组) 招生类型 最低分 最低位次
山东 普通类一段   普通类 460 265268
山东 普通类二段   普通类 394 418365

二、山东现代学院2023年录取分数线(在各省)

以下是山东现代学院在全国各省普通类常规批次录取分数线信息,供考生参考

传统高考地区

省份 批次 科类 招生类型 最低分 最低位次
河南 本科二批 文科 普通类 474 88985
河南 本科二批 理科 普通类 429 283404
四川 本科二批 文科 普通类 473 63251
四川 本科二批 理科 普通类 433 189872
安徽 本科二批 文科 普通类 457 43255
安徽 本科二批 理科 普通类 438 152745
宁夏 本科二批 文科 普通类 433 8563
宁夏 本科二批 理科 普通类 351 23757
甘肃 本科二批K段 文科 普通类 427 23994
甘肃 本科二批K段 理科 普通类 351 76962
山西 本科二批C段 文科 普通类 390 --
山西 本科二批C段 理科 普通类 360 --
青海 本科二段 文科 普通类 380 7172
青海 本科二段 理科 普通类 309 19640
黑龙江 本科二批A段 文科 普通类 362 19583
黑龙江 本科二批A段 理科 普通类 331 67556
新疆 本科二批 文科 普通类 356 --
新疆 本科二批 理科 普通类 303 --

新高考地区3+3模式省份

省份 批次 最低专业(组) 招生类型 最低分 最低位次
浙江 平行录取一段   普通类 508 153301
山东 普通类一段   普通类 460 265268
山东 普通类二段   普通类 394 418365

新高考地区3+1+2模式省份

省份 批次 科类 最低专业(组) 招生类型 最低分 最低位次
江苏 本科批 历史类 (01) 普通类 475 53261
江苏 本科批 物理类 (02) 普通类 460 164240
河北 本科批 物理类   普通类 455 160919
河北 本科批 历史类   普通类 432 69119
重庆 本科批 历史类   普通类 442 24613
重庆 本科批 物理类   普通类 435 73362
辽宁 本科批 历史类   普通类 408 29018
辽宁 本科批 物理类   普通类 393 95618

三、山东现代学院是什么档次

山东现代学院 山东现代学院院校基本属性
创建时间 1993年
院校性质 民办
院校类型 综合
率属于 省教育厅
是否是211
是否是985
是否是双一流
本科/专科 本科
省/市 山东 济南市
硕士点  
博士点  
院校地址 http://www.sdxd.edu.cn/
招生电话 0531-88766666
招生网 http://zs.sdxd.edu.cn/

四、山东现代学院的师资力量

自有专任教师703人,在校生万余人。 中文名 山东现代学院 外文名 Shandong XIANDAI University 创办时间 1993年 办学性质 民办高校 学校类别 综合 办学历史 学校始建于1993年,前身为山东民进中西医进修学院,2003年4月,经山东省人民政府批准成立山东现代职业学院;2015年4月,经教育部批准成立本科层次的山东现代学院,增设本科专业。 办学条件 院系专业 截至2022年1月,学院设有6个二级学院,开设本科专业25个,专科专业18个。 本科专业 院系 专业名称 护理学院 护理学/助产学 医学院 康复治疗学/医学检验技术 药学院 中药学/药学/中药制药 人文与管理学院 学前教育/汉语国际教育/视觉传达设计/绘画/舞蹈表演/市场营销/财务管理 电子信息学院 电子信息工程/计算机科学与技术/网络工程/数字媒体技术/人工智能/数据科学与大数据技术 工学院 土木工程/工程造价/汽车服务工程/交通运输/物流管理 专科专业 院系 专业名称 医学院 临床医学/口腔医学/针灸推拿/康复治疗技术 药学院 中药学 护理学院 护理/助产 人文与管理学院 学前教育/市场营销/工商企业管理 工学院 工程造价/建筑工程技术/机电一体化技术/汽车制造与试验技术 电子信息学院 计算机应用技术/计算机网络技术/大数据与会计/电子商务 师资力量 截至2022年1月,学院自有专任教师703人,享受国务院特殊津贴专家2人,山东省有突出贡献的中青年专家1人;其中高级职称者288人,占40.97%;具有硕士学位的教师414人,占58.89%,“双师型”教师384人,占54.62%;2个省级教学团队。 山东省级教学团队:计算机应用技术专业教学团队、护理专业教学团队 第三届黄炎培职业教育“杰出教师”:秦其虹 教学建设 质量工程 截至2022年1月,学院建设了4个省级特色专业、3个省级一流本科专业建设点、1门省级一流本科课程、8门省级精品课程、4门省级精品资源共享课、3门省级在线开放课程、1个中央财政支持实训基地项目、1个省级品牌专业群建设项目。

展开全文 ∨
 
择校咨询
 
 
山东现代学院相关文章