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郑州商学院高考录取分数线是多少(2024参考)

日期:2024-02-26 10:07

郑州商学院高考录取分数线是多少(2024参考)

一、2023年郑州商学院各专业录取分数线(在本省)

2023年郑州商学院在河南各专业最低录取分数线详细如下:

省份 批次 科类 招生类型 最低分 最低位次
河南 本科二批 文科 普通类 485 76959
河南 本科二批 理科 普通类 440 262241

二、郑州商学院2023年录取分数线(在各省)

以下是郑州商学院在全国各省普通类常规批次录取分数线信息,供考生参考

传统高考地区

省份 批次 科类 招生类型 最低分 最低位次
江西 本科二批 文科 普通类 492 37579
江西 本科二批 理科 普通类 462 111319
贵州 本科二批 文科 普通类 490 33784
贵州 本科二批 理科 普通类 386 118618
河南 本科二批 文科 普通类 485 76959
河南 本科二批 理科 普通类 440 262241
四川 本科二批 文科 普通类 483 54000
四川 本科二批 理科 普通类 446 174373
云南 本科二批及预科 文科 普通类 476 38758
云南 本科二批及预科 理科 普通类 414 96022
安徽 本科二批 文科 普通类 465 39351
安徽 本科二批 理科 普通类 444 146282
陕西 本科二批 文科 普通类 458 25218
陕西 本科二批 理科 普通类 404 88523
广西 本科二批 文科 普通类 454 41466
广西 本科二批 理科 普通类 376 125076
甘肃 本科二批K段 文科 普通类 442 19308
甘肃 本科二批K段 理科 普通类 362 70912
山西 本科二批C段 文科 普通类 403 --
山西 本科二批C段 理科 普通类 372 --
内蒙古 本科二批 文科 普通类 394 16571
内蒙古 本科二批 理科 普通类 340 57968
黑龙江 本科二批A段 文科 普通类 382 15455
黑龙江 本科二批A段 理科 普通类 347 61133
新疆 本科二批 文科 普通类 371 --
新疆 本科二批 理科 普通类 312 --

新高考地区3+3模式省份

省份 批次 最低专业(组) 招生类型 最低分 最低位次
浙江 平行录取一段   普通类 503 158729
天津 本科批B段 (2) 普通类 489 40185
天津 本科批B段 (1) 普通类 485 41254
天津 本科批B段 (3) 普通类 482 42011
山东 普通类一段   普通类 471 238720

新高考地区3+1+2模式省份

省份 批次 科类 最低专业(组) 招生类型 最低分 最低位次
江苏 本科批 历史类 (01) 普通类 479 51298
江苏 本科批 物理类 (03) 普通类 474 152315
江苏 本科批 物理类 (02) 普通类 464 161010
辽宁 本科批 历史类   普通类 459 18749
辽宁 本科批 物理类   普通类 435 74350
河北 本科批 物理类   普通类 459 155258
河北 本科批 历史类   普通类 456 52952
福建 本科批 历史类 3476(L999) 普通类 458 22623
福建 本科批 物理类 3476(W500) 普通类 457 83256
福建 本科批 物理类 3476(W999) 普通类 454 85273
湖南 本科批 历史类 (101) 普通类 450 44199
湖南 本科批 物理类 (102) 普通类 439 143598
重庆 本科批 历史类   普通类 437 25945
重庆 本科批 物理类   普通类 434 73862

三、郑州商学院是什么档次

郑州商学院 郑州商学院院校基本属性
创建时间 2004年
院校性质 民办
院校类型 财经
率属于 省教育厅
是否是211
是否是985
是否是双一流
本科/专科 本科
省/市 河南 郑州市
硕士点  
博士点  
院校地址 https://www.zbu.edu.cn/
招生电话 0371-64561666
招生网 https://www.zbu.edu.cn/zjc/

四、郑州商学院的师资力量

注重师资队伍建设。教师队伍由众多教授、博士等高级人才组成,实力雄厚。充分利用社会资源,建设了“校外师资库”和“双师双能型”教师队伍,聘请了多位国家有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省级学术技术带头人、国内外知名学者和大型企业负责人担任学校客座教授、特聘教授和专业建设顾问等。坚持“破五唯”原则,有针对性地实行“一人一策、一事一议”,扩大选人用人视野,提高人才引进质量。学校现有专任教师中,高级职称教师占37.5%,具有硕士、博士学位的教师占89.9%,双师型教师占30.7%。其中,河南省教育厅优秀教育管理人才26人、省教育厅学术技术带头人28人、省级优秀教师41人、省级文明教师35人、省级青年骨干教师47人、省教育系统先进工作者28人。 培育人才培养特色。立足建设“商科特色鲜明的应用型普通本科高校”的办学定位,着力打造“商科、应用型、国际化”人才培养特色,努力培养具有扎实商科专业背景、现代职业应用能力、国际化视野的*建设者和接班人。

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