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2024河南工业大学专业排行榜

日期:2024-01-29 10:10

全国有很多高校,每所高校办学情况都不一样,一所学校创办到被大家了解是需要一定过程,学校有自己的王牌优势专业不失为学生了解的原因,河南工业大学的特色专业有哪些大家可以多关注。那么河南工业大学王牌专业有哪些?学什么专业好?本篇邦博尔小编为大家介绍河南工业大学的王牌优势专业以及就业方向。

2024河南工业大学专业排行榜

一:河南工业大学王牌专业名单

2024年国家级特色专业5个:土木工程、食品科学与工程、粮食工程、计算机科学技术、电子商务

2024年河南省级特色专业16个:粮食工程、生物技术、金融学、国际经济与贸易、经济学、机械设计制造以及自动化、过程装备与控制工程、动物科学、应用化学、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化、材料科学与工程、电子商务、食品科学与工程、土木工程

二:河南工业大学专业排行榜(国家级特色专业)

1.土木工程

本专业有建筑工程、地下工程两个方向,培养适应现代科学技术与经济发展需要,德智体全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师的基本训练,并具有良好的科学文化素养和创新精神,面向企事业单位的工程技术和经营管理高级应用型专业人才。毕业生基本完成注册工程师所要求的专业教育,能从事土木工程的设计、施工和管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力。

2.食品科学与工程

本专业培养具备食品科学与工程领域的基本知识和基本技能,掌握国际化语言,适应国际交流需要,能够在食品的生产、加工、流通及与食品科学与工程有关的教育、研究、进出口、卫生监督、安全管理等部门,从事食品(特别是粮油食品)或相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产品销售、检验检疫、教育教学等方面工作的工程技术人才。 (色弱、色盲者限报)

3.粮食工程

本专业培养适应现代科技发展和经济建设需要的,具有健全的人格和良好的人文素养与品德修养,扎实的自然科学、粮食工程基础及专业知识,熟练的专业技能,具有科技创新精神、工程实践能力,具有较强的交流与团队合作能力,能够在粮食工程相关领域从事科学研究与产品研发、工程设计、企业管理和教育教学相关工作的应用型人才。

核心课程:食品生物化学、食品微生物学、食品工程原理、谷物化学与品质、小麦加工工艺与设备、稻谷加工工艺与设备、淀粉加工工艺与设备、粮食工厂设计、通风除尘与物料输送、粮食工厂供电与自动化、粮食工程CAD制图等。

4.计算机科学技术

计算机科学与技术(Computer Science and Technology)是国家一级学科,下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。主修大数据技术导论、数据采集与处理实践(Python)、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程,以及大数据方向系列实验,并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。

培养目标

该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。

就业方向

本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。该专业短期内社会需求仍然很大,就业市场前景广阔,随着计算机毕业生的增多,就业竞争将更为激烈,用人单位对毕业生选择余地的增加,导致对毕业生的要求越来越高。该专业适合升学考研。

5.电子商务

电子商务专业始建于1999年开设的市场营销电子商务方向,2002年经教育部批准,成为正式开设电子商务专业的96所本科院校之一,也是河南省首家开办电子商务本科专业的院校。2004年开始招收电子商务专业方向的硕士研究生。2005年被评为河南省名牌专业建设点,2009年被评为国家级特色专业建设点。从2011年开始该专业实现在河南省按一本进行招生

电子商务专业拥有专职教师21名,兼职教师2名。其中教授4名,副教授9名,讲师10名;具有博士学位教师10名,具有硕士学位教师13名。2007年电子商务教学团队被评为河南省省级教学团队。本专业师资队伍中,河南省优秀专家1名,河南省教学名师1名,河南省高校创新工程培养对象2名,河南省新世纪优秀人才资助计划对象1名,河南省教育厅学术科技带头人3名,河南省青年骨干教师1名。

在人才培养特色方面,该专业确立了“商务应用型”电子商务专业特色培养模式,设计了“案例教学”与“商务应用实践”相结合的商务应用能力提升系统,搭建了以“创业设计”为切入点的商务知识和商务应用能力整合平台,构建了以“校企结合”为主的商务应用能力培养保障体系。多名同学分别获得中国电子商务大赛金奖、全国大学生“挑战杯”竞赛三等奖、教育部电子商务“三创”大赛铜奖、河南省电子商务技能竞赛金、银奖。本科毕业生分别在阿里巴巴、新浪网等互联网企业从事经营管理工作,在中国移动、中国电信、飞利浦等传统大型企业以及河南黎明重工等中小企业从事电子商务应用工作,在国内30余所高校从事教学工作,另外还有20余组毕业生实现自主创业。

三:河南工业大学专业排行榜(河南省级特色专业)

1.粮食工程

本专业培养适应现代科技发展和经济建设需要的,具有健全的人格和良好的人文素养与品德修养,扎实的自然科学、粮食工程基础及专业知识,熟练的专业技能,具有科技创新精神、工程实践能力,具有较强的交流与团队合作能力,能够在粮食工程相关领域从事科学研究与产品研发、工程设计、企业管理和教育教学相关工作的应用型人才。

核心课程:食品生物化学、食品微生物学、食品工程原理、谷物化学与品质、小麦加工工艺与设备、稻谷加工工艺与设备、淀粉加工工艺与设备、粮食工厂设计、通风除尘与物料输送、粮食工厂供电与自动化、粮食工程CAD制图等。

2.生物技术

生物技术(biotechnology),是指人们以现代生命科学为基础,结合其他基础科学的科学原理,采用先进的科学技术手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工,以提供产品来为社会服务的技术。它主要包括发酵技术和现代生物技术。因此,生物技术是一门新兴的,综合性的学科。

培养目标

本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。

就业方向

现在生物技术专业的需求人才主要体现在尖端,因此本科毕业生的的就业前景十分困难,但是对于高层次的人才还是很好就业。毕业生的主要就业方向是各类生物制品公司,其中大部分是生物制药、酒水饮料食品、保健品企业等。该专业适合公务员及升学考研。

3.金融学

金融专业是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科专业,是从经济学中分化出来的。中国所说的金融学是指两部分内容。第一部分指的是货币银行学;第二部分指的是国际金融,研究的是国际收支、汇率等问题。

培养目标

通过学习金融的基本理论和基本知识,经过相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力;需要掌握本专业基础知识、一门外语、及其它相关领域知识,具有较高的获取知识能力、实践应用能力、创新创业能力等。

就业方向

金融学专业毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等,如果能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好,比如特许金融分析师(CFA)、特许财富管理师(CWM)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。一般来说,在政府机构工作较稳定,福利较高,但收入水平可能并不很高,但不同机构工作内容和待遇差距较大;在金融机构、大中型企业工作竞争压力大,薪水较高,发展空间较大;高等学校适合热爱科研工作的学生继续深造或留校工作,有较好的学习机会和发展空间,工作稳定。该专业适合公务员岗位。

4.国际经济与贸易

国际经济与贸易(简称“国贸”)是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。国贸是属于经济学门类中经济与贸易专业类的一个专业。

培养目标

本专业培养的学生应掌握马克思主义经济基本理论及基础知识技能,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。

就业方向

国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。该专业适合公务员岗位。

5.经济学

经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论,分为政治经济学与科学经济学两大类型。经济学核心思想是资源的优化配置与优化再生。

培养目标

该专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才,能熟练掌握一门外语。

就业方向

经济学毕业生就业面非常广,适合在政府机构、金融机构、高等学校、大中型企业,从事政策分析、教学研究、经济管理、营销等工作,也适合自主创业。如果具有相关的专业资格认证,则就业层次相对较高。另外,名校经济学专业有较高的升研率和出国深造率。该专业适合公务员岗位及升学考研。

6.机械设计制造以及自动化

机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。本专业任务是运用先进制造技术的理论与方法解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造。该专业已成为装备制造业、汽车工业、材料工业、机电产品等工业技术的龙头,在机电一体化技术各领域发挥着日益重要的作用。

培养目标

该专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

就业方向

学本专业学生毕业后可在工业生产第一线(各种机械厂,比如三一重工、徐州重工,还有一些汽车制造厂)从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作,发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。该专业适合升学考研。

7.过程装备与控制工程

该专业是以过程装备设计基础为主体,过程原理与装备控制技术应用为两翼的学科交叉型专业。要研究内容包括:过程装备设计与制造,高效节能装备的开发,成套装置的开发与设计,成套工程,设备结构及强度理论,过程安全理论、技术与装备,流程参数控制理论与技术,制冷技术与装备,粉体理论与技术等。所培养的学生能够具有较强的过程装备、机械基础、控制工程、计算机及其它基础理论知识,具有较好的工程技术基本素质和综合能力。

培养目标

本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。

就业方向

毕业生具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的基本知识和技能,可直接从事化工、炼油、医药、轻工、环保等过程设备与过程计算机自动控制的设计、研究、开发、制造、技术管理和教学等工作,对于与机电类有关的工作具有较强的适应能力。该专业适合升学考研。

8.动物科学

动物科学专业是生命科学的重要分支。它的基本任务是在认识和掌握动物遗传变异、生长发育、繁殖消化代谢等生命规律的基础上,为人类提供质优量多的动物产品。动物科学旨在满足人们日益增长的高档肉类饮食需求,主要进行动物营养与饲养、饲料资源开发、饲料配方与饲料工艺设计,以及饲料与饲养企业管理的研究。

培养目标

动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、畜牧微生物学、动物遗传学、动物营养学、饲料学、生物统计学 、饲料分析技术、动物繁殖学、动物环境卫生与畜舍建筑学、畜牧生产系统、动物育种学、群体遗传学、数量遗传学、细胞遗传学、生化遗传学、分子遗传学、配合饲料工艺原理与技术、企业管理学、反刍动物营养、猪营养、家禽营养、鱼虾动物营养等。

就业方向

动物科学专业毕业生可在各级政府部门、进出境和国内各级动植物检疫机构、卫生监督检验机构、高校、研究院所、企业集团等行政部门、企事业单位从事行政执法、教学科研、新产品研制、商品监督检验、食品生产的卫生管理监督及产品质量检测、科技推广等工作。该专业适合升学考研及公务员。

9.应用化学

应用化学是一门培养具备化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识和较强的实验技能,具有化学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才的学科。

培养目标

该专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

就业方向

应用化学专业的毕业生一次性就业率比较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。该专业适合升学考研。

10.计算机科学与技术

我校计算机科学与技术专业开办于1994年,2003年获批计算机应用技术二级学科硕士点,2007年被评为河南省特色专业建设点,2008年获批省级实验教学示范中心,并入选河南省第七批重点学科,2009年获批河南省创新型科技创新团队,并获批粮食信息检测与控制河南省工程技术研究中心,2010年入选第六批国家级特色专业建设点,并获批建设粮食信息处理与控制教育部重点实验室,2011年获批计算机科学与技术一级学科硕士点,2011年获批教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”项目,2012年在部分省份开始一本招生,2013年开始招收服务国家特殊需求人才项目博士研究生,同年获批教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点项目,2015年入选河南省特色学科群,2016年通过中国工程教育认证协会组织实施的国际工程教育专业认证。

本专业培养适应社会主义经济建设和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好人文素养、职业道德和社会责任感;具有一定国际化视野和较强的终身学习能力;较好掌握工科公共基础知识,系统掌握计算机科学技术的基础理论、专业核心知识和基本技能;具备分析和解决计算机工程技术领域复杂工程问题的能力;具有较强的工程实践能力、项目管理能力和团队合作能力;能够从事计算机技术研究与应用、计算机软硬件系统设计与开发等工作的应用型计算机工程技术人才。

本专业现有专职教师41人,其中教授12人,占29.3%;副教授19人,占46.3%;具有博士学位的教师33人,占教师总数的80.5%。中原学者、国务院特殊津贴专家、河南省跨世纪学术和技术带头人、河南省优秀专家、河南省杰出创新人才、河南省杰出青年基金获得者等学术带头人5人。已形成一支学缘结构合理、教学经验丰富、工程实践能力优异的师资队伍。

本专业实验教学条件优越,依托信息技术省级实验教学示范中心建有专业实验室10个,实验场地1000余平方米,实验设备近千台套;建有校外实习实践教学基地5个,聘有企业兼职教师20余人;另有学生创新实验室3个,场地百余平方米。已形成校内外、课内外相结合的实验教学保障条件,为专业人才培养提供完备的实验教学环境。

本专业为一本招生、国家级特色专业、教育部“本科教学工程”综合改革试点专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”项目专业,拥有河南省创新型科技团队、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级工程实践教育基地,已通过中国工程教育专业认证现场考查。本专业办学特色包括:(1)全面贯彻“以学生为中心、产出导向(OBE)和持续改进”的工程教育理念,培养与国际接轨的计算机工程技术人才;(2)与产业界合作,实施“3+1”人才培养模式;(3)强化创业创新和专业竞赛活动,推进创新人才培养。

11.电子信息工程

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

培养目标

电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的专业。该专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

就业方向

电子信息工程专业毕业生的就业范围包括:做电子工程师,设计开发一些电子、通信设备;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统;可以继续进修成为教师或从事科研工作;可以从事电子信息设备的应用与维修工作;也可以从事相关的商业职位,未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业。该专业适合升学考研。

12.自动化

自动化(Automation)是指机器设备、系统或过程(生产、管理过程)在没有人或较少人的直接参与下,按照人的要求,经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制,实现预期的目标的过程。自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,而且能扩展人的器官功能,极大地提高劳动生产率,增强人类认识世界和改造世界的能力。因此,自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志。

培养目标

该专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,具有自动化系统分析、设计、开发与研究的基本能力,综合素质高,具有坚实理论基础和创新能力。

就业方向

学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、工矿企业、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关及政府和科技部门等。主要从事与电子信息有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。该专业适合升学考研。

13.材料科学与工程

材料科学与工程属于工学里材料类之中的一个一级学科,材料科学与工程专业是研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。在现代科学技术中,材料科学是国民经济发展的三大支柱之一。主要专业方向有金属材料、无机非金属材料、高分子材料、耐磨材料、表面强化、材料加工工程等。

培养目标

学生主要学习材料科学与工程的基础理论,学习与掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。

就业方向

本专业学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作,也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作,还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。该专业适合升学考研。

14.电子商务

电子商务专业始建于1999年开设的市场营销电子商务方向,2002年经教育部批准,成为正式开设电子商务专业的96所本科院校之一,也是河南省首家开办电子商务本科专业的院校。2004年开始招收电子商务专业方向的硕士研究生。2005年被评为河南省名牌专业建设点,2009年被评为国家级特色专业建设点。从2011年开始该专业实现在河南省按一本进行招生。

电子商务专业拥有专职教师21名,兼职教师2名。其中教授4名,副教授9名,讲师10名;具有博士学位教师10名,具有硕士学位教师13名。2007年电子商务教学团队被评为河南省省级教学团队。本专业师资队伍中,河南省优秀专家1名,河南省教学名师1名,河南省高校创新工程培养对象2名,河南省新世纪优秀人才资助计划对象1名,河南省教育厅学术科技带头人3名,河南省青年骨干教师1名。

在人才培养特色方面,该专业确立了“商务应用型”电子商务专业特色培养模式,设计了“案例教学”与“商务应用实践”相结合的商务应用能力提升系统,搭建了以“创业设计”为切入点的商务知识和商务应用能力整合平台,构建了以“校企结合”为主的商务应用能力培养保障体系。多名同学分别获得中国电子商务大赛金奖、全国大学生“挑战杯”竞赛三等奖、教育部电子商务“三创”大赛铜奖、河南省电子商务技能竞赛金、银奖。本科毕业生分别在阿里巴巴、新浪网等互联网企业从事经营管理工作,在中国移动、中国电信、飞利浦等传统大型企业以及河南黎明重工等中小企业从事电子商务应用工作,在国内30余所高校从事教学工作,另外还有20余组毕业生实现自主创业。

15.食品科学与工程

本专业培养具备食品科学与工程领域的基本知识和基本技能,掌握国际化语言,适应国际交流需要,能够在食品的生产、加工、流通及与食品科学与工程有关的教育、研究、进出口、卫生监督、安全管理等部门,从事食品(特别是粮油食品)或相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产品销售、检验检疫、教育教学等方面工作的工程技术人才。 (色弱、色盲者限报)

16.土木工程

本专业有建筑工程、地下工程两个方向,培养适应现代科学技术与经济发展需要,德智体全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师的基本训练,并具有良好的科学文化素养和创新精神,面向企事业单位的工程技术和经营管理高级应用型专业人才。毕业生基本完成注册工程师所要求的专业教育,能从事土木工程的设计、施工和管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力。

四:河南工业大学简介

河南工业大学(Henan University of Technology)位于河南省会郑州市,是河南省人民政府和国家粮食局共建高校;始建于1956年,先后隶属国家粮食部、商业部和国内贸易部;1959年开展本科教育,1981年开始硕士研究生教育,2013年开始博士研究生教育,2017年获批硕士研究生推免资格,2018年获批博士学位授予单位;1998年划归河南省管理,河南省人民政府和国家粮食局于2010年签约共建河南工业大学。

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