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河海大学是二本还是一本(河海大学)

来源:河海大学  日期:2022-11-28 11:29

河海大学是几本?河海大学是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通本科独立学院。对于它是一本还是二本我们还需要去官网进行了解。不同层次的本科学校,在录取分数线上也是有区别的,这样学生就需要了解清楚学校究竟是几本才能更好的填报志愿。那么,接下来就给大家介绍下河海大学的本科属性。

通过近年河海大学在各地录取批次得知:河海大学在各地都是本科第一批次录取,所以河海大学是一本大学,它还是211、双一流大学。

河海大学是二本还是一本(河海大学)

具体,请参照该校在你所在省份的招生批次,如下:

河海大学各省市录取批次

招生省份文理科招生类型年份录取批次分数线录取位次省控线
河南 理科 普通类 2022 本科一批 596 17463 509
河南 理科 其他单列 2022 本科一批 576 31813 509
河南 理科 高收费专业 2022 本科一批 572 35312 509
云南 理科 普通类 2022 本科一批 597 9104 515
云南 理科 中外合作办学 2022 本科一批 549 24145 515
新疆 理科 普通类 2022 本科一批 507 - 400
四川 理科 普通类 2022 本科一批 595 20900 515
四川 理科 中外合作办学 2022 本科一批 576 31972 515
陕西 理科 普通类 2022 本科一批 545 15362 449
陕西 理科 中外合作办学 2022 本科一批 522 22642 449
广西 理科 普通类 2022 本科一批 568 9892 475
广西 理科 中外合作 2022 本科一批 530 20933 475
贵州 理科 普通类 2022 本科一批 549 10058 451
贵州 理科 中外合作办学 2022 本科一批 493 28050 451
安徽 理科 普通类 2022 本科一批 596 12491 491
安徽 理科 中外合作办学 2022 本科一批 571 24616 491
安徽 理科 中外合作河海里尔学院 2022 本科一批 567 26784 491
江西 理科 普通类 2022 本科一批 579 10131 509
江西 理科 中外合作办学 2022 本科一批 560 17734 509
宁夏 理科 普通类 2022 本科一批 512 2375 412
黑龙江 理科 普通类 2022 本科一批A段 530 9610 429
山西 理科 普通类 2022 本科一批A段 546 14281 498
甘肃 理科 普通类 2022 本科一批I段 517 9343 442
河南 文科 普通类 2022 本科一批 581 3294 527
云南 文科 普通类 2022 本科一批 626 2029 575
新疆 文科 普通类 2022 本科一批 513 - 443
四川 文科 普通类 2022 本科一批 580 4637 538
陕西 文科 普通类 2022 本科一批 533 4674 484
广西 文科 普通类 2022 本科一批 594 1824 532
贵州 文科 普通类 2022 本科一批 607 1814 549
安徽 文科 普通类 2022 本科一批 581 2159 523
江西 文科 普通类 2022 本科一批 577 2191 529
宁夏 文科 普通类 2022 本科一批 544 603 487
黑龙江 文科 普通类 2022 本科一批A段 541 1391 463
山西 文科 普通类 2022 本科一批A段 556 1845 517
甘肃 文科 普通类 2022 本科一批I段 535 1571 485

河海大学办学层次:

是否是985 是否是211
是否是双一流 主管单位 教育部
创建时间 1915年 博士点数量 一级:16,二级:0
硕士点数量 一级:42,二级:0 学校类型 综合类
所在城市 南京市 办学层次 普通本科,211,双一流

河海大学源于1915年由近代著名爱国实业家、教育家张謇创办的河海工程专门学校,是中国第一所培养水利人才的高等学府,开创了中国水利高等教育的先河。张闻天、沈泽民等无产阶级革命家曾在河海求学,并从这里走上革命道路。1924年与东南大学工科合并成立河海工科大学,1927年并入第四中山大学土木工程系(后历经江苏大学工学院土木系、中央大学工学院水利组、中央大学水利系、南京大学水利系等多次更名)。1952年,南京大学水利系与交通大学、同济大学浙江大学等高校的水利系科以及华东水利专科学校组建华东水利学院,钱正英为首任院长。1960年,学校被中共中央认定为全国重点高校。1985年恢复传统校名“河海大学”,邓小平同志题写了校名。

学校现有教职工3535名,具有高级职称的教师1540名,博士生导师596名;现有院士5人(其中外籍院士2人)。国家杰出青年科学基金获得者8人,国家优秀青年科学基金获得者6人,国家级高层次人才工程入选者53人,国家级教学名师3人,国家级有突出贡献的中青年专家8人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者20人,省级教学名师7人,江苏省有突出贡献中青年专家10名,入选江苏省“333高层次人才培养工程”、江苏省高校“青蓝工程”等省级人才计划培养对象逾300人次。国家自然科学基金委创新群体1个,国家级教学团队2个,国家级创新团队6个;省级优秀教学团队4个,省级创新团队22个。

学校坚持立德树人根本任务,弘扬务实重行的教育传统,培养了25万余名毕业生。学校以“宽基础,强实践,重创新”为导向,大力推进一流本科建设,获国家级教学成果奖13项、省级教学成果奖73项,建有国家级实验教学示范中心3个,国家虚拟仿真实验教学中心1个,拥有国家级一流本科专业建设点24个,国家级专业综合改革试点项目3个,国家级卓越工程师教育培养计划学科专业5个,国家级工程实践教育中心4个,国家特色专业建设点13个,建成国家级一流本科课程23门,国家精品在线开放课程7门,国家精品视频公开课9门,国家精品资源共享课12门。2012-2019年教师教学竞赛总成绩位列全国第18名,2019年学生学科竞赛总成绩位列全国第33名。研究生教育以培养德才兼备的高层次优秀人才为目标,人才培养模式改革不断深化,培养质量持续提高,专业学位研究生教育综合改革走在全国前列,在江苏省2019年度研究生教育工作综合评价中获评A等。多年来,毕业生就业率始终保持在96%以上。

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