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江苏建湖高级中学办学特色
实施《星级达标方案》。星级达标方案包括两大项：一是“全面发展之星”达标方案，二是“特长之星”达标方案。两套方案体现了合理打好基础和发展个性特长的指导思想，有利于培养学生的成功动机和进取品格。(二)实施教学“三五认真”，即教师教学五认真、学生学习五认真、领导督查五认真。 (三)推广“四导三疑一创”新型课堂教学模式，即教师在教学中做到：定向导趣、设问导疑、点拨导思、拓展导创;学生在学习中做到：自学生疑、探究质疑、合作释疑、实践创新。(四)培养足球后备人才。(五)坚持“科技兴校”战略。学校有省、市立项的科研课题11个，教师出版专著和编写教学资料30多部，在省级以上报刊发表论文100余篇。
江苏建湖高级中学环境优美
学校占地10.7万平米、建筑面积5.6万平米。校园内，小桥流水，花木繁茂，绿草如茵;各种教育教学设备、设施齐全，实现了教学资源信息化、教学过程现代化、办公设备数字化和校园环境人性化。这里已成为风景秀丽、景色宜人、环境幽雅、人文气息浓郁的读书乐园，成为建湖水乡一道亮丽的风景。
江苏建湖高级中学师资过硬
学校全力打造学习型、创新型教师队伍。目前已具有一支全市最为稳定的骨干教师队伍，其中特级教师1人，高级教师134人，市县学科带头人、教学能手79人，获市级以上综合表彰50多人次。近几年，先后有20多位教师在省级和市级教学竞赛中获奖。
江苏建湖高级中学特色明显
学校始终坚持全员参与、全程管理、全面发展的“三全德育”;始终坚持关注个性发展、拓宽育才渠道的“三为先”教学特色;形成“条块结合，交叉管理”的管理模式。在促进人的全面发展的教育理念指导下，创建了以素质教育为目标、以互动发展为方向、以人与自然为主题、以学生自主为原则、以校园文化为核心的高品位校园文化，形成了建湖高中独具特色的育人氛围。
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