南京江宁高级中学怎么样、好不好

同学们中考后都想进入一所各方面条件都比较好的高中学校。这需要大家结合自己的实际中考情况去多方面的去了解学校，可以通过登录学校的官网查询信息，也可以询问曾经就读的亲戚子女，或者自己前往学校实地看学校的情况。好的学校重要，好的学习习惯同样重要，希望大家端正学习态度，收获好的学习结果。

南京江宁高级中学简介

江宁高级中学始建于1934年，前身是省立江宁中学，先后六迁校址，六易校名。1980年被江苏省人民政府确定为首批办好的省重点中学，1992年学校通过检查验收被批准为省合格重点中学，2002年4月通过国家级示范高中的验收，2004年3月转评为江苏省首批四星级普通高中。学校确立了“立足学生终身发展，为学生做人、求知和创新奠基”的办学理念。

南京江宁高级中学获得荣誉

学校多次获江苏省文明单位、省德育先进学校、省实施素质教育先进单位、省教科研先进集体、省体育工作先进集体、省平安校园、省节水型校园、省青少年科技创新先进集体，省高中数学课改先进集体、省基础教育优秀成果奖等省级荣誉称号，也是江苏省教科院基础教育研究所基地学校。

南京江宁高级中学教学环境

学校2002年易地新建，2004年整体搬迁，新校位于方山脚下，秦淮河畔，南京江宁高新园内，紧邻南京江宁大学集中区，占地280余亩，建筑面积11万平方米，投资3亿元。学校整体布局和谐，文化品味高雅，书香气息浓郁，校园景色优美。2002年学校规模逐步扩大，由原来的36个班，逐步过渡到现在的77个班级，在校学生近3300人。

南京江宁高级中学办学理念

学校实行“奠基—激发—超越—升华”四个阶段的人才培养模式。2005年学校和省教科院基教所联合举办了“江宁高级中学教师发展学校”。累计培训近100名教师。目前学校有特级教师4名，拥有教授级中学高级教师2名、中学高级教师100多名、各类硕士48人、南京市学科带头人9人，各级各类学科带头人占全体教师队伍近40%。

学校以《课程规划》为指导，以智慧课堂为主阵地，以学案为载体，不断提高教育教学质量，高考本科录取人数连年在南京市同类高中居前列，每年在500人以上实现高位攀升，连续多年获南京市普通高中办学绩效最高奖----综合奖。

学校以强化校风建设和学风建设为抓手，提出了“三主”(主动学习，主动实践，主动创新)学习观、“三自”(自我教育、自我管理、自我服务)教育观。校构建了特色鲜明的“四大类”校本课程，即活动类、德育类、社团类、兴趣类。形成了女子垒球和健身操等品牌项目。2005年学校和江宁区体育局联合举办了“江宁高级中学女子垒球队”(南京市队)，2007-2011年学校女子垒球队连续多次荣获全国少年女子垒球锦标赛冠军。自2007年在南京市“校园青春健身操大赛”中，学校代表队多次获一、二等奖。