其实周围环境的好坏，条件都是自己创造，奋斗出来的。下一个阶段的环境是上一个阶段奋斗的，那么如果我们不想在下一个人生阶段有一个坏的环境，就从现在开始认真对待吧。希望大家在学习之路上都能有所收获。
郑州理工职业学院办学层次：高职，一专
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学院实行专家治校的方针，建立了一支资深教授、副教授和充满创造力的中年教师及一线企业具有丰富实操能力的工程师组成的优秀教师队伍，其中副高以上职称占35%，双师型教师占20%，拥有全国优秀教师2名，省管优秀专家1名。独创了五五制、1:1:1等特色教学模式。学院高度注重实习和就业工作，现有校内实训场所112个，校外实习就业基地140家，建立就业网站及各种信息平台，拓宽就业渠道，采取“工学结合，顶岗实习”的办学模式，全面实施双证书制度及订单式人才培养模式，为毕业生就业打下良好的基础。
特色打造精品，创新开拓未来，学院通过内涵式发展，不断改善办学条件，努力提高教育质量，社会影响力和竞争力得到了显著提高，先后荣获市、省、国家先进单位，被国家民政部授予“全国诚信单位”称号，被评为中国中部十大职教品牌、国家信息化教育示范基地等称号。
目前全院教职工按照国家和教育部的职教精神和政策要求，团结一致、开拓创新，不断深化教育教学改革，以崭新的面貌站在新的历史起点上，以更加饱满的激情、更加求实务实的态度，向建设创新型郑州理工大学的宏伟目标稳步迈进。
编者总结
不同办学层次的学校对招收学生的要求是截然不同的，大家需要注意自己感兴趣的学校是否与自身条件相符。不管学校的好坏，层次的高低，希望大家能在未来的学习生活中有所收获，有所成就。
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