学生如果没有能力考上本科院校，读专科也是不错的，专科学校更注重技术能力的提升，对你找工作也是有非常大帮助的。学生不要太过追求完美的人生，把自己的缺点了解清楚慢慢的去改善，尽管你不确定你能不能彻底的改变，但行动了总比坐以待毙要好得多，有着向前的意愿就会有所变化，未来的你会变得与众不同。那么，小编给大家介绍下硅湖职业技术学院的具体情况。
硅湖职业技术学院简介
硅湖职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高校，是江苏省创办最早的民办高职院校之一，苏州市第一所民办高校，也是昆山历史上第一所高等院校。
学校由著名教育家、建筑学家梁顺才博士和史宝凤博士夫妇创办于1998年，已有21年办学历史。创办之初，根据省政府关于同意筹建民办硅湖大学的批复，学校按一流本科大学要求建设。2002年，教育部批准定名为硅湖职业技术学院。学院地处江苏昆山市，背靠苏州，紧邻上海，是中国经济社会最发达、最活跃的长三角核心区域。学校秉承“责任、荣誉”校训，坚持“立德树人、产学一体，培养具有创业精神和能力的高端技术技能人才”的办学宗旨，立足苏州、服务江苏区域经济社会和新型产业发展需求，形成了以机电工程、汽车工程等工科为主，经济、管理、艺术、教育等学科协调发展的专业体系，着力培养高素质创业型技术技能人才。
学院现设有机电工程学院、计算机科学与技术学院、汽车工程学院、建筑与环境工程学院、经济管理学院、文化创意学院、儿童发展学院、马克思主义学院8个二级学院，开设机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、学前教育等34个紧密切合地方经济发展需求的应用型专业。现有在校学生5116人。
硅湖职业技术学院优势专业
工业机器人技术专业培养目标
本专业主要学习工业机器人编程技术、工业机器人维护技术、可编程控制器应用技术、计算机辅助电气设计技术、现场总线技术、微控制器技术、市场营销和企业管理等知识，具备工业机器人现场编程、人机界面开发、自动化生产线改造、市场营销、技术管理等能力，培养自动化系统工程师、自动化生产线运行维护技师、工业机器人产品销售经理、技术总监等技术与管理专门人才。
工业机器人技术专业主要课程设置
机电工程数学、机械产品测绘与识图、电工技术基础、电子技术基础、机械设计、电机及伺服控制技术、PLC应用技术、工业机器人、工业机器人编程与操作、液压气动技术与应用、单片机应用技术、嵌入式机器人编程与操作、工业机器人系统集成、机电设备营销、电工电子技能训练、钳工技术训练、PLC应用技术训练、电机及伺服控制技能训练、工业机器人典型工作站应用技能训练、液压气动技术技能训练、数控机床使用与维护、工业机器人系统集成技能训练、机电设备装调技术训练、维修电工技能训练等。
工业机器人技术专业就业方向
面向汽车、机械加工、食品、新能源等行业企业，以及工业机器人生产企业，从事包含机器人作业单元的自动化生产线现场编程、调试维护、故障诊断、人机界面(触摸屏)编程、生产技术管理、工业机器人销售和售后服务等工作。
硅湖职业技术学院办学理念
硅湖学院的领导团队拥有丰富的办学经验和出色的办学业绩。学院董事长是美籍华裔学者、著名的建筑师梁顺才博士，法人代表、执行董事是茵梦湖集团总裁史宝凤博士。办学者则是一批理念先进、富有经验的教育、教学专家。
学院立足于高职教育和民办教育，遵照董事会提出的培养适应社会发展的未来人才的要求，学院教育以“成人成才”为目标，以“学会做人，学会做事，学会求知，学会合作”为准绳，以“按需培养，因材施教”为原则，以“素质领先，重在实践”为特色，致力于培养基础扎实，知识面宽，实践能力强，综合素质高的应用型和创业型人才。
学院以“发挥民办优势，引入市场机制，坚持两个适应，深化两大改革，在创新中谋发展，在规范中求提高”为办学思路。坚持人才培养和市场经济的需求相适应，运行机制和市场经济体制相适应，不断推进教育教学改革和校内管理体制改革。
学院以人为本，全心全意依靠教职工办学，实心实意为教职工着想，“和谐硅湖，人才强校”的信念激发了广大教工扎根硅湖，热爱硅湖，奉献硅湖，发展硅湖的热情和决心。
先进的教育思想，正确的办学理念，适应性的质量观，产学研合作的办学道路，为学院发展指明了方向，提供了动力。
学生在学校最好提前规划下自己的工作方向，学校的学习也需要自己的努力和规划，真到毕业的时候也不至于手足无措。选择一个行业是一辈子的事情，关乎你的兴趣和前程，选择的时候一定要考虑清楚。
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