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学前教育

来源:天津师范大学  日期:04-15
学制二年(中职起点,本市生源,春季招生)培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,掌握学前教育基本理论和专业知识,具备一定的专业技能,能够在学前教育及相关领域从事保教工作,具有终身学习能力的高素质技能型幼儿园教师、社会工作者。
主要课程:大学英语、大学语文等大学公共基础课;学前教育、学前儿童心理、学前儿童卫生与保健、游戏等专业理论与教学法课;音乐、美术、舞蹈等职业技能课。
考生条件:考生须参加统一组织的面试,面试后颁发合格证,方可报名。
学制五年(本市生源,招初中毕业生)培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,掌握学前教育基本理论和专业知识,具备扎实的专业技能,能够在学前教育及相关领域从事保教工作,在幼儿园艺术教育、早期教育等方面具有特长,具有终身学习能力的高素质技能型幼儿园教师、社会工作者。
主要课程:除二年制高职开设的课程外,前三年按中专段教学,开设高中阶段文化课、学前教育专业基础课和职业技能课。
考生条件:考生须参加统一组织的面试,面试后颁发合格证,方可报名。
学制三年(高中毕业生,全国招生)培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,掌握学前教育基本理论和专业知识,具备扎实的专业技能,具有较高的人文素养和良好的身心素质,能够在学前教育及相关领域从事保教工作、管理工作、科研工作,在幼儿园双语教育指导、艺术教育、早期教育等方面具有特长,具有终身学习能力的高素质技能型幼儿园教师、社会工作者。
主要课程:大学英语、大学语文等大学公共基础课;学前教育、学前儿童心理、学前儿童卫生与保健、游戏等专业理论和课程设计与指导课;音乐、美术、舞蹈等职业技能课。
学前教育专业就业方向:各类托幼园所的教师,学前教育机构,社区、社会儿童教育工作者以及与学前教育领域相关的岗位。
考生条件:考生应五官端正身体各项功能正常,普通话达标,身体协调,热爱幼儿。
具备担任幼儿园教师的素质与条件。
 
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